Вопросы в параграфе, страница 209, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 1. Наречие. Параграф 54. Дефис между частями слова в наречиях - страница 209.

Вопросы в параграфе (с. 209)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2024-2027. Вопросы в параграфе (с. 209)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 209, Условие 2024-2027 Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 209, Условие 2024-2027 (продолжение 2)
Образуйте от данных слов наречия, используя предложенные приставки и суффиксы и опираясь на примеры. Каким способом образуются данные слова? Какова особенность их написания?
Образовать от данных слов наречия, используя предложенные приставки и суффиксы и опираясь на примеры
Образуйте от данных слов наречия. Запишите их, выделяя приставки и суффиксы, участвующие в их образовании. Какой способ образования вы использовали? Как пишутся такие наречия? Какой частью речи являются слова первый, седьмой и др.?
Образовать от данных слов наречия, используя предложенные приставки и суффиксы и опираясь на примеры

Составьте предложения со словами во-первых, во-вторых и т. д. Пусть они начинаются так: «Сегодня я, во-первых, ...»

Обратите внимание: слова во-первых, во-вторых, в-третьих и т. д. выделяются запятыми (они не являются членами предложения). Что обозначают эти слова? В каких случаях они употребляются?

Решение 1 (2024-2027). Вопросы в параграфе (с. 209)
скриншот решения
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 209, Решение 1 (2024-2027) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 209, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)

Стр. 209, вопросы.

Образуем наречия от данных слов:
Утиный ➔ по-утиному (шёл как? по-утиному).
Весенний ➔ по-весеннему (тепло как? по-весеннему).
Казацкий ➔ по-казацки (смел как? по-казацки).
Товарищеский ➔ по-товарищески (поступил как? по-товарищески).
Дружеский ➔ по-дружески (посоветовал как? по-дружески).
Новый ➔ по-новому (построишь как? по-новому).
Свой ➔ по-своему (решил как? по-своему).
Старый ➔ по-старому (жил как? по-старому).

Данные слова образованы приставочно-суффиксальным способом с помощью приставки по- и суффиксов, -ому (-ему), -и. Такие наречия пишутся через дефис.

Образуем наречия от данных слов:
Второй ➔ во-вторых (как?).
Третий ➔ в-третьих (как?).
Четвёртый ➔ в-четвёртых (как?).
Пятый ➔ в-пятых (как?).
Шестой ➔ в-шестых (как?).
Седьмой ➔ в-седьмых (как?).
Восьмой ➔ в-восьмых (как?).
Девятый ➔ в-девятых (как?).
Десятый ➔ в-десятых (как?).

Данные слова образованы приставочно-суффиксальным способом с помощью приставки в-, (во-) и суффиксов, -ых (-их). Такие наречия пишутся через дефис.
Слова первый, седьмой и другие являются порядковыми числительными.

Сегодня я, во-первых, встал очень рано и пошёл на дачу. Во-вторых, я высадил плетистые розы, рассадил тюльпаны и нарциссы. В-третьих, подготовил теплицу к высадке томатов и перцев.

Слова во-первых, во-вторых, в-третьих и т. д. являются вводными словами и служат для оформления мыслей в определённом порядке, показывают их связь.

Дефис в наречиях пишется:
После приставок по-, в-, (во-), если в слове есть суффиксы -ому (-ему), -ых (-их), -и.

Решение 2 (2024-2027). Вопросы в параграфе (с. 209)
скриншот решения
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 209, Решение 2 (2024-2027) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 209, Решение 2 (2024-2027) (продолжение 2)

С.209

Утиный – по-утиному, весенний – по-весеннему, казацкий – по-казацки, товарищеский – по-товарищески, дружеский – по-дружески, новый – по-новому, свой – по-своему, старый – по-старому.

Данные слова образуются приставочно-суффиксальным способом. Особенностью является то, что они пишутся через дефис.

Второй - во-вторых, третий - в-третьих, четвертый - в-четвертых, пятый - в-пятых, шестой - в-шестых, седьмой - в-седьмых, восьмой - в-восьмых, девятый - в-девятых, десятый - в-десятых.

Мы использовали приставочно-суффиксальный способ образования.

Наречия пишутся через дефис. Слова первый, седьмой и т.д. являются порядковыми числительными.

Сегодня я, во-первых, навел порядок в своей комнате. Во-вторых, помог маме приготовить обед. А в-третьих, выполнил домашнее задание на следующую неделю.

Слова во-первых, во-вторых обозначают порядок действий. Они употребляются при перечислении описанных действий.

Решение 6 (2024-2027). Вопросы в параграфе (с. 209)

Образуйте от данных слов наречия, используя предложенные приставки и суффиксы и опираясь на примеры. Каким способом образуются данные слова? Какова особенность их написания?

утиный → по-утиному
весенний → по-весеннему
казацкий → по-казацки
товарищеский → по-товарищески
дружеский → по-дружески
новый → по-новому
свой → по-своему
старый → по-старому

Данные наречия образуются от имён прилагательных и местоимений приставочно-суффиксальным способом. В их образовании участвуют приставка по- и суффиксы -ому (-ему) или -и (-ски).

Особенность написания этих наречий заключается в том, что они всегда пишутся через дефис.

Образуйте от данных слов наречия. Запишите их, выделяя приставки и суффиксы, участвующие в их образовании. Какой способ образования вы использовали? Как пишутся такие наречия? Какой частью речи являются слова первый, седьмой и др.?

второй → во-втор-ых
третий → в-треть-их
четвёртый → в-четвёрт-ых
пятый → в-пят-ых
шестой → в-шест-ых
седьмой → в-седьм-ых
восьмой → в-восьм-ых
девятый → в-девят-ых
десятый → в-десят-ых

При образовании этих наречий использовался приставочно-суффиксальный способ (присоединение приставки в-/во- и суффикса -ых/-их). Такие наречия всегда пишутся через дефис.

Слова первый, второй, седьмой и другие являются порядковыми числительными.

Составьте предложения со словами во-первых, во-вторых и т. д. Пусть они начинаются так: «Сегодня я, во-первых, ...»

Сегодня я, во-первых, планирую дочитать книгу, во-вторых, помочь маме с ужином, а в-третьих, посмотреть новый фильм.

Обратите внимание: слова во-первых, во-вторых, в-третьих и т. д. выделяются запятыми (они не являются членами предложения). Что обозначают эти слова? В каких случаях они употребляются?

Слова во-первых, во-вторых, в-третьих и подобные являются вводными словами. Они не являются членами предложения и на письме выделяются запятыми.

Эти слова обозначают порядок и последовательность мыслей, действий или аргументов. Они употребляются, когда автору необходимо структурировать свое высказывание, перечислить что-либо по порядку, сделав речь более чёткой и логичной.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения Вопросы в параграфе расположенного на странице 209 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Вопросы в параграфе (с. 209), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.