Номер 296, страница 111 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева

Повторим орфографию. Деепричастие. Грамматика. Морфология - номер 296, страница 111.

Условие.

296. 1. Прочитайте выразительно стихотворение. Что отражено в его заглавии: тема или основная мысль?

ИВА

Зачем ты, ива,7 вырастаешь

Над судоходною рекой

И волны мутные ласкаешь,

Как будто нужен им покой?

Преград не зная и обходов,

Бездумно жизнь твою губя,

От проходящих2 пароходов

Несутся6 волны на тебя!7

А есть укромный край природы,

Где под церковною горой1

В тени мерцающие2 воды

С твоей ласкаются сестрой...

(Н. Рубцов)

2. Обозначьте все орфограммы-буквы в первом четверо-стишии.

3. Подготовьтесь к записи текста под диктовку (или запи-шите его по памяти). Используйте памятку 3.

Решение 2.

Решение 3.

1. В заглавии стихотворения Николая Рубцова «ИВА» отражена его тема. Тема — это то, о чём говорится в произведении. Всё стихотворение посвящено иве, она является его центральным образом и главным объектом размышлений автора. Основная мысль стихотворения гораздо глубже: это философское размышление о выборе жизненного пути, противопоставление бурной, публичной жизни в суете и тихого, уединённого существования в гармонии с природой. Заглавие лишь называет предмет размышлений, а не формулирует их суть.

2. Орфограммы-буквы в первом четверостишии:
В слове «вырастаешь» три орфограммы:
1. Чередующаяся гласная а в корне -раст- (пишется «а» перед «ст»).
2. Безударная гласная е в личном окончании глагола 1-го спряжения -ешь.
3. Мягкий знак (ь) после шипящей на конце глагола 2-го лица единственного числа.

В слове «судоходною»:
1. Соединительная гласная о между корнями -суд- и -ход-.

В слове «рекой»:
1. Проверяемая безударная гласная е в корне (проверочное слово — ре́ки).

В слове «ласкаешь» две орфограммы:
1. Безударная гласная е в личном окончании глагола 1-го спряжения -ешь.
2. Мягкий знак (ь) после шипящей на конце глагола 2-го лица единственного числа.

3. Памятка для подготовки к записи текста под диктовку.
Орфография (правописание слов):
- Проверяемые безударные гласные в корне: рекой (ре́ки), преград (прегра́да), церковною (це́рковь), горой (го́ры), сестрой (сёстры).
- Чередующаяся гласная в корне: вырастаешь (-раст-).
- Соединительные гласные: судоходною, пароходов.
- Правописание приставок: бездумно (приставка оканчивается на «з» перед звонким согласным «д»).
- Правописание глагольных окончаний и суффиксов: вырастаешь, ласкаешь (окончание 2-го лица, ед. числа, I спр.); несутся, ласкаются (в форме 3-го лица мн. числа мягкий знак не пишется: что делают?).
- Мягкий знак после шипящих: вырастаешь, ласкаешь (в глаголах 2-го лица, ед. числа).
- Раздельное написание «не» с деепричастием: не зная.
- Словарные слова для запоминания: укромный, мерцающие.

Пунктуация (знаки препинания):
- Обращение: слово «ива» в первой строке выделяется запятыми с обеих сторон: «Зачем ты, ива, вырастаешь».
- Обособление деепричастных оборотов: обороты «Преград не зная и обходов» и «Бездумно жизнь твою губя» выделяются запятыми.
- Запятая в сложноподчинённом предложении: ставится запятая перед союзным словом «где»: «А есть укромный край природы, где под церковною горой...».
- Знаки в конце предложений: вопросительный знак (?) в конце первого четверостишия, восклицательный знак (!) в конце второго и многоточие (...) в конце всего стихотворения.