Номер 403, страница 155 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева

Грамматика. Морфология. Частица. Понятие о частице - номер 403, страница 155.

Условие.

403. 1. Пользуясь образцом доказательства в опорном материале, докажите, что выделенные слова являются частицами.

1. Разве гром бывает немотою болен? (В. Маяковский)

2. Не пылит дорога, не дрожат листы. (М. Лермонтов) 3. Если б гармошка умела всё говорить не тая. (А. Фатьянов)

2. Что общего у частиц и других служебных частей речи? Чем они отличаются от предлогов и союзов?

Решение 2.

Решение 3.

1.

Слово разве является частицей, так как это служебное слово, которое не является членом предложения и к нему нельзя задать вопрос. Оно вносит в предложение оттенок вопроса и сомнения.

Слово не является частицей. Это служебное слово, которое не является членом предложения, и к нему нельзя задать вопрос. В данных примерах оно придаёт отрицательное значение глаголам (не пылит, не дрожат) и деепричастию (не тая).

Слово б является частицей. Это служебное слово (краткая форма от бы), не являющееся членом предложения, и к нему нельзя поставить вопрос. Оно служит для образования формы сослагательного (условного) наклонения глагола (умела б).

2.

Общее у частиц и других служебных частей речи (предлогов и союзов) заключается в том, что все они не являются самостоятельными частями речи: у них нет собственного лексического значения, они не изменяются и не являются членами предложения. Их функция — обслуживать самостоятельные части речи.

Отличие частиц от предлогов и союзов состоит в их назначении в языке. Если предлоги и союзы выполняют прежде всего связующую функцию, то частицы служат для других целей.

• Предлоги служат для связи слов в словосочетании, выражая их грамматическую зависимость друг от друга (например, смотреть на картину).

• Союзы служат для связи однородных членов предложения или частей сложного предложения (например, день и ночь; Солнце село, и стало темно).

• Частицы же не связывают слова или предложения. Их основная функция — вносить в высказывание различные дополнительные смысловые или эмоционально-экспрессивные оттенки (например, именно ты; какая красота!) или служить для образования грамматических форм слов (например, повелительного наклонения: пусть придёт; сослагательного наклонения: сделал бы).