Номер 524, страница 200 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева

Повторим изученное в 5-7 классах - номер 524, страница 200.

Условие.

524. 1. Произведите словообразовательный анализ слов.

Присказка, предрассветный, аппаратчик, часовщик, антициклон, сероватый, загорелый, наклеить, озеленить.

2. Чем отличается словообразовательный анализ от морфемного?

Решение 2.

Решение 3.

1.

Присказка ← сказка (приставочный способ, с помощью приставки при-).

Предрассветный ← рассвет (приставочно-суффиксальный способ, с помощью приставки пред- и суффикса -н-).

Аппаратчик ← аппарат (суффиксальный способ, с помощью суффикса -чик-).

Часовщик ← часы (суффиксальный способ, с помощью суффикса -овщик-).

Антициклон ← циклон (приставочный способ, с помощью приставки анти-).

Сероватый ← серый (суффиксальный способ, с помощью суффикса -оват-).

Загорелый ← загореть (суффиксальный способ, с помощью суффикса -л-).

Наклеить ← клеить (приставочный способ, с помощью приставки на-).

Озеленить ← зелёный (приставочно-суффиксальный способ, с помощью приставки о- и суффикса -и-).

2.

Словообразовательный и морфемный анализ — это два разных вида лингвистического разбора, которые отличаются своими целями, задачами и объектом исследования.

Морфемный анализ (также известный как разбор слова по составу) нацелен на выявление структуры слова, то есть на выделение всех составляющих его морфем. Он отвечает на вопрос «из чего состоит слово?». В ходе этого анализа в слове последовательно определяются окончание (и формообразующие суффиксы, если они есть), основа, корень, а затем — приставки и суффиксы, входящие в основу. Таким образом, морфемный анализ рассматривает слово в статике, описывая его строение на современном этапе развития языка.

Словообразовательный анализ, напротив, рассматривает слово в динамике, в процессе его создания. Его цель — установить, от какого слова (производящего) и каким способом было образовано анализируемое (производное) слово. Он отвечает на вопрос «как образовано слово?». Для этого необходимо найти ближайшее по форме и смыслу родственное слово (производящее) и определить ту словообразовательную морфему (или морфемы), с помощью которой образовано новое слово.

Ключевое отличие заключается в следующем: морфемный анализ членит слово на все его морфемы, а словообразовательный — устанавливает его «родословную», то есть определяет производящую основу и словообразовательный аффикс. Например, при морфемном разборе слова предрассветный мы выделим две приставки (пред- и рас-), корень (-свет-), суффикс (-н-) и окончание (-ый). А при словообразовательном анализе мы установим, что это слово образовано от существительного рассвет при помощи приставки пред- и суффикса -н- одновременно (приставочно-суффиксальный способ).