Номер 525, страница 200 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева

Повторим изученное в 5-7 классах - номер 525, страница 200.

Условие.

* 525. Прочитайте и скажите, почему дети так образуют неологизмы. Догадайтесь, как они образованы и какими должны быть слова с этими значениями.

Вот как дети производят существительные от глаголов: копата (от ...), убери стиру (от ...), дай чисточку (от ...) для зубов. И наоборот: из знакомого существительного рождается глагол: попесочь (от ...) кашу, замолоточь (от ...) гвоздь, задверь (от ...) комнату, раскорлупи (от ...) яйцо, нужно отключить (от ...) замок.

(По М. Рыбниковой)

Решение 2.

Решение 3.

Дети образуют такие неологизмы, потому что они активно осваивают законы языка. Они улавливают самые распространённые (продуктивные) словообразовательные модели и начинают применять их по аналогии ко всем словам, с которыми сталкиваются. Ребёнок в процессе познания языка действует как исследователь: он уже понял, что от одного слова можно образовать другое с помощью приставки или суффикса, и логично применяет этот принцип. При этом он ещё не знает всех существующих в языке слов, не помнит исключений и нерегулярных форм, поэтому его словотворчество, будучи абсолютно логичным, не всегда совпадает с языковой нормой.

• копата — образовано от глагола копать. Существительное, обозначающее действие, создано по аналогии со словами типа работа, зевота.
  Нормативное слово: копка, копание.
• стиру — образовано от глагола стирать. Существительное (в винительном падеже) образовано от основы глагола стир- по модели играть — игра.
  Нормативное слово: стирка (убери стирку).
• чисточку — образовано от глагола чистить. Существительное, обозначающее инструмент, создано по модели тереть — тёрка с добавлением уменьшительного суффикса -очк-.
  Нормативные слова: зубная щётка.
• попесочь — образовано от существительного песок. Глагол создан с помощью приставки по- и чередования к//ч по аналогии с перец — поперчить. Означает «посыпать песком».
  Нормативный вариант: посыпь песком.
• замолоточь — образовано от существительного молоток. Глагол с приставкой за- (завершение действия) и чередованием к//ч означает «забить что-либо молотком».
  Нормативный вариант: забей (гвоздь).
• задверь — образовано от существительного дверь. Глагол с приставкой за- означает «закрыть что-либо дверью».
  Нормативный вариант: закрой дверь.
• расскорлупи — образовано от существительного скорлупа. Глагол с приставкой рас- (раз-) означает «освободить от скорлупы».
  Нормативный вариант: очисти (от скорлупы), почисти.
• отключить — образовано от существительного ключ. Глагол с приставкой от-, имеющей значение «открыть» (ср. отомкнуть), означает «открыть ключом».
  Нормативный вариант: отомкни, открой (ключом).