Номер 525, страница 200 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева
 
                                                Авторы: Пименова С. Н., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пичугов Ю. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088235-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Повторим изученное в 5-7 классах - номер 525, страница 200.
№525 (с. 200)
Условие. №525 (с. 200)
скриншот условия
 
                                                                                                                                        * 525. Прочитайте и скажите, почему дети так образуют неологизмы. Догадайтесь, как они образованы и какими должны быть слова с этими значениями.
Вот как дети производят существительные от глаголов: копата (от ...), убери стиру (от ...), дай чисточку (от ...) для зубов. И наоборот: из знакомого существительного рождается глагол: попесочь (от ...) кашу, замолоточь (от ...) гвоздь, задверь (от ...) комнату, раскорлупи (от ...) яйцо, нужно отключить (от ...) замок.
(По М. Рыбниковой)
Решение 2. №525 (с. 200)
 
                                                                                                                        Решение 3. №525 (с. 200)
Дети образуют такие неологизмы, потому что они активно осваивают законы языка. Они улавливают самые распространённые (продуктивные) словообразовательные модели и начинают применять их по аналогии ко всем словам, с которыми сталкиваются. Ребёнок в процессе познания языка действует как исследователь: он уже понял, что от одного слова можно образовать другое с помощью приставки или суффикса, и логично применяет этот принцип. При этом он ещё не знает всех существующих в языке слов, не помнит исключений и нерегулярных форм, поэтому его словотворчество, будучи абсолютно логичным, не всегда совпадает с языковой нормой.
-  копата — образовано от глагола копать. Существительное, обозначающее действие, создано по аналогии со словами типа работа, зевота.
 Нормативное слово: копка, копание.
-  стиру — образовано от глагола стирать. Существительное (в винительном падеже) образовано от основы глагола стир- по модели играть — игра.
 Нормативное слово: стирка (убери стирку).
-  чисточку — образовано от глагола чистить. Существительное, обозначающее инструмент, создано по модели тереть — тёрка с добавлением уменьшительного суффикса -очк-.
 Нормативные слова: зубная щётка.
-  попесочь — образовано от существительного песок. Глагол создан с помощью приставки по- и чередования к//ч по аналогии с перец — поперчить. Означает «посыпать песком».
 Нормативный вариант: посыпь песком.
-  замолоточь — образовано от существительного молоток. Глагол с приставкой за- (завершение действия) и чередованием к//ч означает «забить что-либо молотком».
 Нормативный вариант: забей (гвоздь).
-  задверь — образовано от существительного дверь. Глагол с приставкой за- означает «закрыть что-либо дверью».
 Нормативный вариант: закрой дверь.
-  расскорлупи — образовано от существительного скорлупа. Глагол с приставкой рас- (раз-) означает «освободить от скорлупы».
 Нормативный вариант: очисти (от скорлупы), почисти.
-  отключить — образовано от существительного ключ. Глагол с приставкой от-, имеющей значение «открыть» (ср. отомкнуть), означает «открыть ключом».
 Нормативный вариант: отомкни, открой (ключом).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 525 расположенного на странице 200 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №525 (с. 200), авторов: Пименова (Светлана Николаевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пичугов (Юрий Степанович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    