Номер 150, страница 54 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 8. Словарное богатство русского языка. Язык и речь. Правописание. Культура речи - номер 150, страница 54.

№150 (с. 54)
Условие. №150 (с. 54)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Условие Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Условие (продолжение 2)

150 АНАЛИЗИРУЕМ ТЕКСТ

1. Выразительно прочитайте текст и выполните его стилистический анализ (см. упр. 15).

У нас в России так много чуде(?)-ных названий рек, озёр, сёл и городов. Одно из самых точных и поэтических названий принадлежит крошечной реке Вертушинке.

Вертушинка всё время верти(тся, ться), как егоза, шныряет, журчит, бормочет, звенит и пени(тся, ться) около каждого камня или упавшего ствола берёзы, тихонько припевает, разговаривает сама с собой, пришёптывает и несёт по дну очень прозрачную воду.

В Московской области (ни)каких гор нет, но Вертушинка вымывает и притаскивает откуда-то большие камни. Это, конечно, в..луны, которые остались от ледникового периода. Трудно поверить, что эти камни были св..детелями к..т..строфы нашей Земли, что ледник св..репо проволок их через всю Россию и бросил их в уютной Вертушинке мирно доживать бе..конечный и спокойный каме(н, нн)ый век. (К. Па-устовский)

2. Спишите абзац, в котором даётся описание реки. С помощью каких слов автор передаёт беспокойный нрав маленькой речки? Установите, в прямом или переносном значении употреблены эти слова.

3. Объясните написание слов с пропущенными буквами и со скобками.

4. Составьте и запишите предложение, в котором слово дож..вать нужно писать с буквой е.

5. Составьте словообразовательные цепочки для выделенных слов.

Решение 1. №150 (с. 54)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 1 Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 1 (продолжение 4) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 1 (продолжение 5)
Решение 2. №150 (с. 54)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 2
Решение 3. №150 (с. 54)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 3
Решение 4. №150 (с. 54)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 54, номер 150, Решение 4
Решение 5. №150 (с. 54)

1. Текст написан в художественном стиле. Автор стремится не просто сообщить информацию о реке Вертушинке, а создать её живой, одушевлённый образ и передать своё восхищение природой России.
Основные черты стиля в этом тексте:

  • Эмоциональность и образность: используются эпитеты (крошечной реке, поэтических названий, прозрачную воду, уютной Вертушинке, бесконечный и спокойный век), сравнение (вертится, как егоза).
  • Олицетворение: река наделяется человеческими качествами и действиями. Она «разговаривает сама с собой», «пришёптывает», «припевает», «бормочет». Это создаёт впечатление, что река — живое существо со своим характером.
  • Экспрессивная лексика: глаголы, описывающие движение воды (шныряет, вертится), придают тексту динамичность.
  • Синтаксические средства: первое предложение имеет восклицательную интонацию, что сразу задаёт эмоциональный тон. Использование ряда однородных сказуемых (вертится, шныряет, журчит, бормочет, звенит и пенится) делает описание более полным и насыщенным.

2. Вертушинка всё время вертится, как егоза, шныряет, журчит, бормочет, звенит и пенится около каждого камня или упавшего ствола берёзы, тихонько припевает, разговаривает сама с собой, пришёптывает и несёт по дну очень прозрачную воду.

Беспокойный нрав маленькой речки автор передаёт с помощью глаголов-сказуемых: вертится, шныряет, журчит, бормочет, звенит, пенится, припевает, разговаривает, пришёптывает, а также сравнения как егоза.

  • Слова журчит, звенит, пенится употреблены в прямом значении, так как они напрямую описывают звуки и вид текущей воды.
  • Слова вертится, шныряет, бормочет, припевает, разговаривает, пришёптывает и сравнение как егоза употреблены в переносном значении. Эти действия свойственны живым существам, и, применяя их к реке, автор создаёт приём олицетворения.

3.

  • чудес. или чудес! — В конце предложения ставится точка или восклицательный знак в зависимости от интонации. В данном контексте восклицательный знак подчёркивает восхищение автора.
  • вертится, пенится — в глаголах 3-го лица единственного числа, которые отвечают на вопрос «что делает?», мягкий знак перед -ся не пишется.
  • (ни)каких — в отрицательных местоимениях частица ни пишется слитно и используется для усиления отрицания, выраженного словом «нет».
  • валуны — словарное слово, безударную гласную а в корне нужно запомнить.
  • свидетелями — словарное слово, безударную гласную и в корне нужно запомнить (происходит от древнерусского «вѣдѣти» — знать).
  • катастрофы — словарное слово, написание безударных гласных а нужно запомнить.
  • бесконечный — в приставках, оканчивающихся на -з/-с, пишется с, если корень начинается с глухой согласной (в данном случае [к]).
  • каменный — в прилагательном, образованном от существительного с основой на (камень) с помощью суффикса -н-, пишется две буквы н.

4. Чтобы сохранить здоровье, нужно не спеша и тщательно дожевать каждый кусочек пищи.

5. Словообразовательные цепочки для выделенных слов:

  • вертеть → вертушка → Вертушинка
  • лёд → ледник → ледниковый

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 150 расположенного на странице 54 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №150 (с. 54), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.