Номер 211, страница 76 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Морфология. Речь. Параграф 13. Причастный оборот - номер 211, страница 76.

Условие.

211 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

1) Чуть слыш..тся ручей бегущ.. в сень дубравы чуть дыш..т ветерок уснувш.. на листах. (А. Пушкин)

2) Косой дождь гоним.. сильным ветром лил как из ведра. (Л. Толстой)

3) Охотник устро..лся на большом камне окружённ.. шумно плещущ.., стремящ..ся по каменистому дну водой. (И. Соколов-Микитов)

4) Одинокий самолёт плывущ.. на головокружительной высоте кажется миноносцем наблюдаем.. со дна моря. (К. Паустовский)

5) Уже вечерело солнце скрылось за небольшую осиновую рощу лежавш.. в (пол) версте от сада. (А. Пушкин)

6) Грянул гром — тучи дрогнули охвачен.. синим огнём. (М. Горький)

2. Устно перестройте предложения так, чтобы изменилось место причастного оборота по отношению к определяемому слову. Будет ли меняться при этом пунктуация предложения? Различаются ли такие предложения интонацией? Сделайте вывод.

3. Разберите по составу сложные слова, определите способ их образования.

4. Выполните лексический анализ выделенных слов.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

1) Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, чуть дышит ветерок, уснувший на листах. (А. Пушкин)
2) Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра. (Л. Толстой)
3) Охотник устроился на большом камне, окружённом шумно плещущейся, стремящейся по каменистому дну водой. (И. Соколов-Микитов)
4) Одинокий самолёт, плывущий на головокружительной высоте, кажется миноносцем, наблюдаемым со дна моря. (К. Паустовский)
5) Уже вечерело, солнце скрылось за небольшую осиновую рощу, лежавшую в полверсте от сада. (А. Пушкин)
6) Грянул гром — тучи дрогнули, охваченные синим огнём. (М. Горький)

2. Устно перестройте предложения так, чтобы изменилось место причастного оборота по отношению к определяемому слову. Будет ли меняться при этом пунктуация предложения? Различаются ли такие предложения интонацией? Сделайте вывод.

Примеры перестроенных предложений:

• Чуть слышится бегущий в сень дубравы ручей, чуть дышит уснувший на листах ветерок.
• Гонимый сильным ветром косой дождь лил как из ведра.
• Плывущий на головокружительной высоте одинокий самолёт кажется наблюдаемым со дна моря миноносцем.
• Охваченные синим огнём тучи дрогнули.

Вывод:

При перемещении причастного оборота из положения после определяемого слова в положение перед ним, пунктуация меняется: запятые, выделяющие оборот, больше не ставятся. Это объясняется общим правилом, согласно которому причастный оборот, стоящий перед определяемым существительным, не обособляется (если только он не имеет дополнительного обстоятельственного значения или не относится к личному местоимению, что не является нашим случаем).

Интонация таких предложений также различается. Обособленный причастный оборот (после определяемого слова) произносится с выделительной интонацией, с паузами до и после него. Необособленный оборот (перед определяемым словом) произносится слитно с определяемым словом, без пауз, образуя с ним единую смысловую группу.

3. Разберите по составу сложные слова, определите способ их образования.

• Головокружительной

  • Разбор по составу: голов- — корень, -о- — соединительная гласная, -круж- — корень, -и- — суффикс, -тельн- — суффикс, -ой — окончание. Основа слова — головокружительн-.
  • Способ образования: сложение основ с суффиксацией. Слово образовано от словосочетания «голова кружится» путём сложения основ голов- и круж- и добавления суффиксов -и-, -тельн-.

• Миноносцем

  • Разбор по составу: мин- — корень, -о- — соединительная гласная, -нос- — корень, -ец- — суффикс, -ем — окончание. Основа слова — миноносец-.
  • Способ образования: сложение основ с суффиксацией. Слово образовано от словосочетания «носить мины» путём сложения основ мин- и нос- и добавления суффикса -ец-.

4. Выполните лексический анализ выделенных слов.

• Дрогнули

  1. Лексическое значение в контексте: содрогнулись, пришли в движение от сильного звука (грома).
  2. Многозначность: слово многозначное. Другие значения: а) затрястись, заколебаться (дрогнул голос); б) (перен.) проявить слабость, нерешительность, отступить (враг дрогнул); в) покрыться рябью (воздух дрогнул).
  3. Тип значения в контексте: переносное (олицетворение, то есть наделение неживого предмета свойствами живого существа).
  4. Синонимы: содрогнулись, вздрогнули, заколебались, затряслись.
  5. Антонимы: застыли, замерли, остались неподвижными.
  6. Происхождение: исконно русское.
  7. Стилистическая окраска: стилистически нейтральное, общеупотребительное.

• Охваченные

  1. Лексическое значение в контексте: объятые, окутанные со всех сторон синим светом, подобным огню.
  2. Многозначность: слово многозначное. Другие значения: а) обнять кого-либо; б) окружить, взять в кольцо (о войсках); в) (перен.) полностью завладеть кем-либо, чем-либо (охвачен страхом, пламенем); г) включить что-либо в свой состав.
  3. Тип значения в контексте: прямое, в значении «быть объятым, поглощённым чем-либо».
  4. Синонимы: объятые, окутанные, поглощённые.
  5. Антонимы (контекстуальные): нетронутые, свободные.
  6. Происхождение: исконно русское.
  7. Стилистическая окраска: книжное, общеупотребительное.