Номер 215, страница 79 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 14. Образование причастий. Действительные и страдательные причастия. Морфология. Речь - номер 215, страница 79.

№215 (с. 79)
Условие. №215 (с. 79)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 79, номер 215, Условие

215 СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ

Внимательно изучите данный выше теоретический текст и установите, каким способом подаётся в нём содержание в сжатом виде. Дополните эту обобщённую информацию своими примерами. Перескажите текст.

Решение 1. №215 (с. 79)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 79, номер 215, Решение 1
Решение 2. №215 (с. 79)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 79, номер 215, Решение 2
Решение 3. №215 (с. 79)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 79, номер 215, Решение 3
Решение 4. №215 (с. 79)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 79, номер 215, Решение 4
Решение 5. №215 (с. 79)

Способ подачи содержания в сжатом виде

Поскольку исходный теоретический текст не представлен, можно сделать логическое предположение, основываясь на теме «Собираем и систематизируем информацию». Скорее всего, содержание в тексте подаётся в сжатом виде с помощью тезисного плана или структурированного перечня. Этот способ позволяет автору чётко и последовательно изложить основные методы сжатия и систематизации информации, где каждый пункт представляет собой отдельный приём (например, план, тезисы, конспект), сопровождённый кратким определением. Такая подача материала делает его наглядным, структурированным и лёгким для восприятия и запоминания.

Дополнение обобщённой информации своими примерами

Обобщённую информацию можно представить множеством способов. Вот несколько примеров различных форм сжатия текста:

  • План: это перечень основных смысловых частей текста, расположенных в логической последовательности. Он отражает структуру материала. Например, план к параграфу учебника о фотосинтезе:
    1. Определение фотосинтеза.
    2. Условия, необходимые для процесса (свет, вода, углекислый газ).
    3. Две фазы фотосинтеза: световая и темновая.
    4. Значение фотосинтеза для жизни на Земле.
  • Тезисы: это кратко сформулированные основные положения и идеи текста без подробных доказательств и примеров. Например, тезисы к статье о важности здорового сна:
    • Сон необходим для восстановления физических и умственных сил организма.
    • Недостаток сна негативно влияет на концентрацию внимания, память и иммунитет.
    • Для качественного сна важны режим, комфортные условия и отсутствие раздражителей.
  • Таблица: удобный способ для систематизации и сравнения однородных данных. Например, при изучении иностранных языков можно составить таблицу спряжения глаголов или сравнения грамматических времён.
  • Схема (кластер): графическое представление информации, которое наглядно показывает связи между ключевыми понятиями. Например, схема «Части речи» с ответвлениями на самостоятельные и служебные.

Пересказ текста

В гипотетическом теоретическом тексте рассматриваются ключевые методы работы с информацией, направленные на её сжатие и систематизацию. Основная мысль заключается в том, что для эффективного усвоения любого объёмного материала необходимо научиться выделять в нём главное и представлять его в компактной и структурированной форме.

Автор, вероятно, последовательно описывает такие приёмы, как составление плана, который служит «каркасом» текста и помогает понять его внутреннюю логику. Далее рассматривается метод тезирования, позволяющий сформулировать ключевые утверждения и выводы автора в лаконичной форме. Также упоминаются более наглядные способы организации информации, такие как схемы и таблицы, которые незаменимы для сопоставления фактов и демонстрации связей между понятиями. В заключение делается вывод, что умение сжимать и систематизировать информацию — это важнейший интеллектуальный навык, который необходим для успешной учёбы и любой профессиональной деятельности.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 215 расположенного на странице 79 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №215 (с. 79), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.