Номер 7, страница 7 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 1. Изменяется ли язык с течением времени. О языке - номер 7, страница 7.

№7 (с. 7)
Условие. №7 (с. 7)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 7, номер 7, Условие

7 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

Используя материалы § 1 и этимологический словарь учебника, докажите, что язык — это развивающееся явление.

3 С П -1 ..............................

(значение — строение — правописание).

Внимание — внимательность — невнимательно (нареч.),

согревать — водонагреватель, растяжение —

протяжённость, перевооружение — разоружиться,

желание — недоброжелатель, проголосовать —

голосование, электрик («электротехник») —

электричество — электросварщик, диктофон —

продиктовать.

Решение 1. №7 (с. 7)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 7, номер 7, Решение 1
Решение 2. №7 (с. 7)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 7, номер 7, Решение 2
Решение 3. №7 (с. 7)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 7, номер 7, Решение 3
Решение 4. №7 (с. 7)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 7, номер 7, Решение 4
Решение 5. №7 (с. 7)

Язык — это живая, постоянно развивающаяся система. Одним из главных доказательств этого является непрерывный процесс словообразования — создания новых слов для обозначения новых предметов, явлений, понятий и действий, которые появляются в жизни общества. Представленные словообразовательные цепочки наглядно иллюстрируют это развитие с точки зрения значения, строения и правописания.

Значение. Развитие общества, науки и техники требует появления новых слов. Например, с открытием и освоением электричества в языке появилось не только само слово электричество, но и названия профессий (электрик, электросварщик) и приборов (водонагреватель, диктофон). Эти слова отражают изменения в быту и производственной сфере. Язык также развивается, создавая новые слова для выражения более тонких оттенков смысла: от слова внимание (процесс) образуется внимательность (качество), а затем наречие невнимательно с отрицательным значением. Появление слова голосование связано с развитием социальных и политических институтов.

Строение. Новые слова в русском языке создаются по уже существующим словообразовательным моделям с использованием различных морфем. Это доказывает, что словообразовательная система языка активна и продуктивна. В примерах мы видим разные способы словообразования: суффиксацию (внима-ни[е] → внима-тельн-ость; электр-ик → электрич-еств-о), приставочный способ (внимательно → не-внимательно; вооружение → пере-вооружение), сложение основ с соединительной гласной (вод-о-на-грева-тель, электр-о-свар-щик). Последний способ очень продуктивен для создания терминов и названий сложных объектов. Таким образом, структура языка не является застывшей, она позволяет гибко создавать новые лексические единицы по мере необходимости.

Правописание. Правописание слов тесно связано с их строением (морфологический принцип русской орфографии). Когда в языке появляется новое слово, его написание подчиняется существующим правилам. Например, правописание безударных гласных в корне, приставок, соединительных гласных в сложных словах. В слове протяжённость мы пишем букву я, так как ее можно проверить словом тянет. В слове разоружиться приставка раз- (разо-) пишется с буквой з перед гласной корня. В сложном слове водонагреватель используется соединительная гласная о. Усвоение и закрепление написания новых слов, в том числе заимствованных (диктофон), также является частью развития языковой системы, ее адаптации и упорядочивания.

Следовательно, постоянное обновление словарного состава через создание новых слов по существующим моделям, отражающее изменения в жизни людей, убедительно доказывает, что язык — это развивающееся явление.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 7 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №7 (с. 7), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.