Номер 450, страница 83, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-091022-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 54. Союзы и союзные слова. Союз. Часть 2 - номер 450, страница 83.
№450 (с. 83)
Условие. №450 (с. 83)
скриншот условия


450 Опираясь на материал таблицы, расскажите о способах разграничения союзов и союзных слов.
Союзы | Союзные слова |
---|---|
1. Не являются членами предложения: Я знаю, что ты принёс книгу (что — союз, не является членом предложения). | 1. Являются членами придаточного предложения: Я знаю, что ты принёс (союзное слово что — дополнение). |
2. Часто (не всегда!) союз можно убрать из предложения: Я знаю: ты принёс книгу. | 2. Союзное слово нельзя убрать без изменения смысла. |
3. На союз не может падать логическое ударение. | 3. На союзное слово может падать логическое ударение: Я знаю, что ты принёс. |
4. После союза нельзя поставить частицы же, именно. | 4. После союзного слова можно поставить частицы же, именно: Я знаю, что именно ты принёс. |
Продолжение
Союзы | Союзные слова |
---|---|
5. Предложение с союзом нельзя превратить в вопросительное. | 5. Придаточное с союзным словом можно превратить в вопросительное предложение: Что ты принёс? |
6. Союз нельзя заменить местоимением или местоименным наречием. | 6. Союзное слово можно заменить другим местоимением или местоименным наречием: Я знаю: что-то ты принёс. |
Решение 1. №450 (с. 83)

Решение 3. №450 (с. 83)
Для разграничения союзов и союзных слов в сложноподчинённых предложениях существует несколько способов, основанных на их грамматических и семантических различиях. Опираясь на данные таблицы, можно выделить следующие ключевые отличия:
1. Синтаксическая роль в предложении. Основное отличие заключается в том, что союз не является членом предложения. Он выполняет исключительно служебную функцию — связывает придаточное предложение с главным. Например, в предложении «Я знаю, что ты принёс книгу» слово «что» — это союз. В отличие от него, союзное слово всегда является членом придаточного предложения, выполняя роль подлежащего, дополнения, обстоятельства или определения. Например, в предложении «Я знаю, что ты принёс» союзное слово «что» является дополнением (принёс что? — что).
2. Возможность опустить слово. Союз часто (хотя и не всегда) можно убрать из предложения без потери основного смысла, при этом сложноподчинённое предложение может превратиться в бессоюзное (например: «Я знаю: ты принёс книгу»). Союзное слово опустить невозможно, так как оно является важной частью грамматической и смысловой структуры придаточного предложения. Его удаление приведёт к разрушению смысла или грамматической некорректности.
3. Логическое ударение. На союз, как на служебное слово, не может падать логическое ударение. В устной речи его не выделяют интонационно. На союзное слово, напротив, можно поставить логическое ударение, чтобы подчеркнуть его значение. Например: «Я знаю, ЧТО ты принёс» (акцент на самом предмете).
4. Сочетаемость с частицами «же» и «именно». После союза нельзя поставить усилительные частицы «же» или «именно». Попытка сделать это приведёт к грамматической ошибке. Союзное слово, напротив, допускает такое сочетание, так как частицы усиливают его лексическое значение. Например, корректно сказать: «Я знаю, что именно ты принёс».
5. Преобразование придаточного в вопросительное предложение. Придаточное предложение, вводимое союзным словом, можно преобразовать в самостоятельное вопросительное предложение, так как союзные слова — это, по сути, вопросительные местоимения и наречия. Например, из «Я знаю, что ты принёс» можно выделить вопрос «Что ты принёс?». С придаточным, которое присоединяется союзом, так сделать нельзя.
6. Возможность замены другим словом. Союз нельзя заменить самостоятельной частью речи, например, местоимением или наречием. Союзное слово можно мысленно заменить другим местоимением (например, указательным или неопределённым) или местоименным наречием, чтобы прояснить его синтаксическую роль. Например, в предложении «Я знаю, что ты принёс» можно мысленно подставить: «Я знаю: что-то ты принёс».
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 450 расположенного на странице 83 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №450 (с. 83), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.