Номер 477, страница 98, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Часть 2. Частица. Параграф 58. Частица как часть речи - номер 477, страница 98.

Условие.

477 Прочитайте предложения, найдите в них частицы. Попробуйте объяснить, какие смысловые оттенки они вносят в предложения.

1) Мы все замерли и только глядели, как блестят из васильков заячьи глаза. (Ю. Коваль)

2) Хороша ли нынче рябина? (Ю. Коваль)

3) Орёл сидел на ветке и не мог взлететь. Он ничего не видел, даже неба. (С. Седов)

4) Вон на столе тетрадка... Пойди возьми. (В. Губарев)

5) Ты разве не помнишь, как мама за грибами ходила? (М. Пришвин).

6) Лев, царь зверей, трусливо убегал от шакалов. Ведь у него не было ни силы, ни храбрости. (С. Седов)

7) И тут же в раскрытую дверь вошёл важный пингвин. (С. Козлов)

8) «Я, что ли, трус?» — обиделся Кузька. (М. Сергеев)

СОВЕТЫ ПОМОЩНИКА

Чтобы не ошибиться в определении частиц, надо:

1) выделить в предложении служебные слова;

2) найти среди них слова, которые не относятся к союзам и предлогам;

3) попробовать опустить частицу в предложении, не нарушив его структуру: Разве библиотека не работает? — Библиотека не работает?; Как раз сегодня я получил письмо. — Сегодня я получил письмо.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

1) В предложении «Мы все замерли и только глядели, как блестят из васильков заячьи глаза» частица только вносит оттенок ограничения. Она указывает, что герои совершали лишь одно действие — глядели, и ничего больше.

2) В предложении «Хороша ли нынче рябина?» частица ли является вопросительной, она служит для оформления вопроса.

3) В предложении «Орёл сидел на ветке и не мог взлететь. Он ничего не видел, даже неба» есть несколько частиц. Частица не — отрицательная, она создаёт отрицание («не мог», «не видел»). Частица ни в составе местоимения «ничего» усиливает отрицание. Частица даже — усилительная, она подчёркивает и выделяет слово «неба», придавая высказыванию дополнительную выразительность.

4) В предложении «Вон на столе тетрадка... Пойди возьми» частица вон является указательной. Она используется, чтобы указать на предмет (тетрадку) и его местоположение.

5) В предложении «Ты разве не помнишь, как мама за грибами ходила?» вопросительная частица разве вносит в вопрос оттенок сомнения или удивления. Отрицательная частица не указывает на отрицание действия.

6) В предложении «Лев, царь зверей, трусливо убегал от шакалов. Ведь у него не было ни силы, ни храбрости» частица ведь вносит оттенок разъяснения, причины. Отрицательная частица не создаёт отрицание. Повторяющаяся частица ни усиливает это отрицание при перечислении однородных членов.

7) В предложении «И тут же в раскрытую дверь вошёл важный пингвин» частица же является усилительной. В сочетании с наречием «тут» она подчёркивает, что действие произошло немедленно, сразу же.

8) В предложении «„Я, что ли, трус?“ — обиделся Кузька» частица ли (в составе разговорного сочетания что ли) используется для оформления вопроса и привносит оттенок неуверенности, предположения и некоторого возмущения.