Номер 477, страница 98, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-091022-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 58. Частица как часть речи. Частица. Часть 2 - номер 477, страница 98.
№477 (с. 98)
Условие. №477 (с. 98)
скриншот условия

477 Прочитайте предложения, найдите в них частицы. Попробуйте объяснить, какие смысловые оттенки они вносят в предложения.
1) Мы все замерли и только глядели, как блестят из васильков заячьи глаза. (Ю. Коваль)
2) Хороша ли нынче рябина? (Ю. Коваль)
3) Орёл сидел на ветке и не мог взлететь. Он ничего не видел, даже неба. (С. Седов)
4) Вон на столе тетрадка... Пойди возьми. (В. Губарев)
5) Ты разве не помнишь, как мама за грибами ходила? (М. Пришвин).
6) Лев, царь зверей, трусливо убегал от шакалов. Ведь у него не было ни силы, ни храбрости. (С. Седов)
7) И тут же в раскрытую дверь вошёл важный пингвин. (С. Козлов)
8) «Я, что ли, трус?» — обиделся Кузька. (М. Сергеев)
СОВЕТЫ ПОМОЩНИКА
Чтобы не ошибиться в определении частиц, надо:
1) выделить в предложении служебные слова;
2) найти среди них слова, которые не относятся к союзам и предлогам;
3) попробовать опустить частицу в предложении, не нарушив его структуру: Разве библиотека не работает? — Библиотека не работает?; Как раз сегодня я получил письмо. — Сегодня я получил письмо.
Решение 1. №477 (с. 98)

Решение 2. №477 (с. 98)

Решение 3. №477 (с. 98)
1) В предложении «Мы все замерли и только глядели, как блестят из васильков заячьи глаза» частица только вносит оттенок ограничения. Она указывает, что герои совершали лишь одно действие — глядели, и ничего больше.
2) В предложении «Хороша ли нынче рябина?» частица ли является вопросительной, она служит для оформления вопроса.
3) В предложении «Орёл сидел на ветке и не мог взлететь. Он ничего не видел, даже неба» есть несколько частиц. Частица не — отрицательная, она создаёт отрицание («не мог», «не видел»). Частица ни в составе местоимения «ничего» усиливает отрицание. Частица даже — усилительная, она подчёркивает и выделяет слово «неба», придавая высказыванию дополнительную выразительность.
4) В предложении «Вон на столе тетрадка... Пойди возьми» частица вон является указательной. Она используется, чтобы указать на предмет (тетрадку) и его местоположение.
5) В предложении «Ты разве не помнишь, как мама за грибами ходила?» вопросительная частица разве вносит в вопрос оттенок сомнения или удивления. Отрицательная частица не указывает на отрицание действия.
6) В предложении «Лев, царь зверей, трусливо убегал от шакалов. Ведь у него не было ни силы, ни храбрости» частица ведь вносит оттенок разъяснения, причины. Отрицательная частица не создаёт отрицание. Повторяющаяся частица ни усиливает это отрицание при перечислении однородных членов.
7) В предложении «И тут же в раскрытую дверь вошёл важный пингвин» частица же является усилительной. В сочетании с наречием «тут» она подчёркивает, что действие произошло немедленно, сразу же.
8) В предложении «„Я, что ли, трус?“ — обиделся Кузька» частица ли (в составе разговорного сочетания что ли) используется для оформления вопроса и привносит оттенок неуверенности, предположения и некоторого возмущения.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 477 расположенного на странице 98 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №477 (с. 98), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.