Номер 509, страница 113, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Часть 2. Частица. Параграф 61. Правописание частицы не - номер 509, страница 113.

Условие.

509 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные бук-вы и расставляя недостающие знаки препинания.

Бывает, в дом, в сарай или к лесному костру челове-ка являет(?)ся гость (не)жда(н, нн)ый повергая нас визумленье возбуждая вопросы и любопытство. В окно(же)открытое кто только (не, ни)залетает — бабочки, осы,пч..лы, мухи, шмели. Одни — (не)чая(н, нн)о, другие —привлечё(н, нн)ые каким(нибудь) запахом. Однажды шмельу меня на столе так перепачкался вареньем, что пришлосьего отмывать.

Зимой в открытую форточку погрет(?)ся залетают си-ниц.. . Птиц.. эти (не)боязливые. А если в холодный деньих чем(нибудь) угостить то придётся закрывать форточ-ку — будут отвлекать от работы.

Вороб(?)и постоянно живущие рядом с людьми осторож-ны. Их в помещение (не)заманишь. И всё(ж) любопытствоих иногда искушает: а что там, за дверью? Поэт Нико-лай Семёнович Тихонов мне рассказывал: «Сижу, читаю. И вдруг в открытую дверь с веранды (не)влетел а прыжка-ми вошёл воробей. (Не)заметив меня за газетой прошёлсяпо комнате увидел себя в зеркале озадаче(н, нн)о потоп-тался и как(бы) смущё(н, нн)ый но (не)испуга(н, нн)ыйудалился».

(По В. Пескову)

1. На примере слова запах докажите смыслоразличительную роль уда-рения.

2. Какие типы речи используются в последнем абзаце?

3*. Как вы думаете, какой частью речи является выделенное слово?Как вы можете обосновать свой ответ?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Бывает, в дом, в сарай или к лесному костру человека является гость нежданный, повергая нас в изумленье, возбуждая вопросы и любопытство. В окно же, открытое, кто только ни залетает — бабочки, осы, пчёлы, мухи, шмели. Одни — нечаянно, другие — привлечённые каким-нибудь запахом. Однажды шмель у меня на столе так перепачкался вареньем, что пришлось его отмывать.

Зимой в открытую форточку погреться залетают синицы. Птицы эти небоязливые. А если в холодный день их чем-нибудь угостить, то придётся закрывать форточку — будут отвлекать от работы.

Воробьи и постоянно живущие рядом с людьми осторожны. Их в помещение не заманишь. И всё ж любопытство их иногда искушает: а что там, за дверью? Поэт Николай Семёнович Тихонов мне рассказывал: «Сижу, читаю. И вдруг в открытую дверь с веранды не влетел, а прыжками вошёл воробей. Не заметив меня за газетой, прошёлся по комнате, увидел себя в зеркале, озадаченно потоптался и, как бы смущённый, но не испуганный, удалился».

(По В. Пескову)

1. На примере слова запах докажите смыслоразличительную роль ударения.

Ударение в русском языке выполняет смыслоразличительную функцию, то есть от постановки ударения может зависеть лексическое значение слова. В слове за́пах, с ударением на первом слоге, мы имеем дело с именем существительным, которое обозначает «свойство веществ, воспринимаемое обонянием; аромат». Например: приятный за́пах цветов. Если же поставить ударение на второй слог — запа́х, то это будет форма глагола совершенного вида запа́хнуть (или запахáть) в прошедшем времени, мужском роде, со значением «застегнуть, прикрыть одною полою другую» (например, запа́х пальто) или «начать пахать» (например, он запа́х поле). Таким образом, изменение места ударения меняет не только лексическое значение, но и часть речи.

2. Какие типы речи используются в последнем абзаце?

В последнем абзаце, который представляет собой прямую речь, используются два типа речи: повествование с элементами описания. Основным типом является повествование, так как автор последовательно рассказывает о действиях воробья: вошёл, прошёлся, увидел, потоптался, удалился. Элементы описания проявляются в характеристике действий и состояния воробья: он озадаченно потоптался, был «как бы смущённый, но не испуганный». Эти детали помогают не просто узнать о событиях, но и представить себе картину происходящего и состояние персонажа.

3*. Как вы думаете, какой частью речи является выделенное слово? Как вы можете обосновать свой ответ?

Поскольку в тексте нет выделенного слова, можно предположить, что вопрос относится к слову «озадаченно», так как его можно спутать с краткой формой причастия. Это слово является наречием.

Обосновать это можно несколькими способами:
1. Синтаксическая роль: в предложении это слово является обстоятельством образа действия. Оно зависит от глагола и отвечает на вопрос «как?»: потоптался (как?) озадаченно.
2. Морфологические признаки: это неизменяемая часть речи, у него нет и не может быть окончания, в отличие от краткого причастия, которое изменяется по родам и числам (озадачен, озадачена, озадачено, озадачены).
3. Словообразование: наречие озадаченно образовано от причастия озадаченный с помощью суффикса -о.