Номер 513, страница 115, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-091022-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 62. Разграничение частиц не и ни. Частица. Часть 2 - номер 513, страница 115.
№513 (с. 115)
Условие. №513 (с. 115)
скриншот условия

513 Рассмотрите таблицу и расскажите о правописании не и ни.
Пишется не | Пишется ни |
---|---|
1. Для выражения утверждения, если в предложении две частицы не (двойное отрицание): Я не могу не помочь другу (обязательно должен помочь). | 1. Для усиления отрицания, выраженного частицей не или словом нет: В поле не видно ни травинки. |
2. В придаточных предложениях с союзом пока: Мы гуляли до тех пор, пока не село солнце. | 2. В придаточных предложениях в составе союзных слов как ни, кто ни, куда ни и др.: Как ни упрашивали его остаться, он уехал. (Ср.: Хотя его упрашивали остаться, он уехал.) |
3. В словоформах не один, не раз, которые означают «много (раз)»: Мы знакомы не один год (много лет). Мы не раз встречались (много раз). | 3. В словоформах ни один, ни разу, которые означают «никто, никогда»: Ни один не пришёл (никто). Мы ни разу не встречались (никогда). |
4. В выражениях не кто иной (другой), как; не что иное (другое), как: Дело поручили не кому иному, как Ивану. | 4. В выражениях никто иной (другой), ничто иное (другое): Никто другой не справился бы. |
Решение 1. №513 (с. 115)

Решение 3. №513 (с. 115)
В таблице представлены основные правила правописания частиц не и ни в русском языке. Их выбор зависит от значения, которое они вносят в предложение.
Пишется не
Для выражения утверждения при наличии в предложении двух частиц не (так называемое двойное отрицание). Такое сочетание передаёт утвердительный смысл. Например: Я не могу не помочь другу (означает «обязательно должен помочь»).
В придаточных предложениях, которые вводятся союзом пока. В этом случае не является частью составного союза пока не. Например: Мы гуляли до тех пор, пока не село солнце.
В словосочетаниях не один и не раз, когда они употребляются в значении «много» или «многократно». Например: Мы знакомы не один год (то есть много лет). Мы не раз встречались (то есть много раз).
В составе утвердительных конструкций не кто иной, как... и не что иное, как..., которые используются для логического выделения и всегда содержат союз как. Например: Дело поручили не кому иному, как Ивану.
Пишется ни
Для усиления отрицания, если в предложении уже есть отрицательная частица не или слово нет. Частица ни в этом случае подчёркивает полное отсутствие чего-либо. Например: В поле не видно ни травинки.
В придаточных уступительных предложениях в составе союзных слов: кто ни, что ни, куда ни, как ни и других. Такие конструкции имеют обобщающе-уступительное значение. Например: Как ни упрашивали его остаться, он уехал (можно заменить на: Хотя его упрашивали остаться, он уехал).
В словосочетаниях ни один и ни разу, когда они имеют значение «никто» и «никогда» соответственно. Они усиливают отрицание в предложении. Например: Ни один не пришёл (то есть никто не пришёл). Мы ни разу не встречались (то есть никогда не встречались).
В составе местоименных выражений никто иной (другой) и ничто иное (другое) в отрицательных предложениях (без союза как). Например: Никто другой не справился бы.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 513 расположенного на странице 115 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №513 (с. 115), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.