Номер 2, страница 261 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Сабитова, Скляренко

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, Дюсенова Динара Сагимжановна, Жанкидирова Гульжан Токтарбековна, издательство Мектеп, Алматы, 2025, обложка

Авторы: Сабитова З. К., Скляренко К. С., Дюсенова Д. С., Жанкидирова Г. Т.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2025 - 2026

ISBN: 978-601-07-1737-4

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VIII. День победы. Синтаксис и пунктуация. Итоговая работа VIII. День победы. Синтаксис и пунктуация - номер 2, страница 261.

№2 (с. 261)
Условие. №2 (с. 261)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, Дюсенова Динара Сагимжановна, Жанкидирова Гульжан Токтарбековна, издательство Мектеп, Алматы, 2025, страница 261, номер 2, Условие
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, Дюсенова Динара Сагимжановна, Жанкидирова Гульжан Токтарбековна, издательство Мектеп, Алматы, 2025, страница 261, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. Прочитайте заметку. Какова ее основная мысль? Укажите композиционные части. Назовите выражения, характерные для жанра заметки. Почему она относится к публицистическому стилю? В ней сообщаются факты или выражается мнение?

8 мая, накануне Дня Победы, в Центральном парке прошла традиционная церемония возложения цветов к Вечному огню. Люди собрались, чтобы почтить память героев Великой Отечественной войны, выразить благодарность ветеранам войны за мирное небо над головой.

В торжественной церемонии приняли участие представители руководства города, ветераны войны и тыла, военнослужащие, почетные граждане, члены молодежных и общественных организаций, трудовых коллективов. Собравшиеся почтили память о погибших в Великой Отечественной войне минутой молчания, затем возложили цветы и венки к Вечному огню. Вечный огонь символизирует память народа о павших героях, борцах за свободу Родины. Завершилась церемония запуском в небо белых воздушных шаров, символизирующих мир, спокойствие и процветание нашей страны.

"Никто не забыт, ничто не забыто!"

Такие мероприятия никогда не потеряют свою актуальность, хотя война закончилась более 70 лет назад. День Победы — один из самых важных праздников, напоминающий нам о великом событии — победе над фашизмом. В этот день во всех городах страны проводятся мероприятия по чествованию ветеранов войны и работников тыла, организуются праздничные концерты, уроки мужества в учебных заведениях, военные парады, праздничные салюты и многое другое.

Решение. №2 (с. 261)

Основная мысль: Основная мысль заметки заключается в том, что необходимо сохранять память о подвиге героев Великой Отечественной войны и передавать ее из поколения в поколение. День Победы и связанные с ним мероприятия, такие как возложение цветов к Вечному огню, имеют непреходящую актуальность, так как они объединяют людей, воспитывают патриотизм и являются данью уважения ветеранам и павшим воинам за мир и свободу.

Композиционные части: Заметка имеет четкую трехчастную структуру, характерную для этого жанра:

  1. Зачин (вступление): Первый абзац, в котором сообщается о главном событии, отвечая на вопросы "что?", "где?" и "когда?": «8 мая, накануне Дня Победы, в Центральном парке прошла традиционная церемония возложения цветов к Вечному огню».
  2. Основная часть: Второй абзац, где подробно описываются детали события: состав участников («представители руководства города, ветераны» и т.д.), ход церемонии («почтили память... минутой молчания, затем возложили цветы») и символическое значение ее элементов (Вечного огня и белых шаров).
  3. Концовка (заключение): Третий абзац, который содержит обобщение и авторскую оценку. В нем подчеркивается важность и актуальность подобных мероприятий: «Такие мероприятия никогда не потеряют свою актуальность...».

Выражения, характерные для жанра заметки: В тексте используются устойчивые выражения и клише, свойственные официальным сообщениям о мероприятиях:

  • прошла традиционная церемония;
  • почтить память героев;
  • выразить благодарность ветеранам;
  • мирное небо над головой;
  • приняли участие представители;
  • почтили память... минутой молчания;
  • борцах за свободу Родины;
  • символизирующих мир, спокойствие и процветание.

Почему она относится к публицистическому стилю: Заметка относится к публицистическому стилю, потому что ее цель — не только информировать читателей о прошедшем событии (информационная функция), но и воздействовать на их чувства и мысли (функция воздействия). Это достигается за счет сочетания нейтральной лексики («прошла церемония», «приняли участие») с эмоционально-оценочной и торжественной («героев Великой Отечественной войны», «великом событии», «важных праздников»). Автор стремится вызвать у читателя чувство гордости, уважения к истории и сопричастности к празднику, что является ключевой задачей публицистики.

В ней сообщаются факты или выражается мнение: В заметке сочетаются и факты, и мнение.

Факты: Сообщается о конкретном событии — церемонии возложения цветов, которая состоялась 8 мая в Центральном парке. Перечисляются реальные действия (минута молчания, возложение венков, запуск шаров) и участники (ветераны, руководство города и т.д.). Это объективная, фактическая информация.

Мнение: Автор также выражает свое мнение и дает оценку. Фразы «Такие мероприятия никогда не потеряют свою актуальность» и «День Победы — один из самых важных праздников» являются оценочными суждениями, выражающими позицию автора и призванными убедить в ней читателя.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 261 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 261), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Скляренко (Ксения Сергеевна), Дюсенова (Динара Сагимжановна), Жанкидирова (Гульжан Токтарбековна), учебного пособия издательства Мектеп.