Номер 5, страница 262 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Сабитова, Скляренко

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, Дюсенова Динара Сагимжановна, Жанкидирова Гульжан Токтарбековна, издательство Мектеп, Алматы, 2025, обложка

Авторы: Сабитова З. К., Скляренко К. С., Дюсенова Д. С., Жанкидирова Г. Т.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2025 - 2026

ISBN: 978-601-07-1737-4

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VIII. День победы. Синтаксис и пунктуация. Итоговая работа VIII. День победы. Синтаксис и пунктуация - номер 5, страница 262.

№5 (с. 262)
Условие. №5 (с. 262)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, Дюсенова Динара Сагимжановна, Жанкидирова Гульжан Токтарбековна, издательство Мектеп, Алматы, 2025, страница 262, номер 5, Условие

5. Напишите эссе "Этот день мы приближали как могли". Выразите в нем свое отношение к описываемому. Используйте заметку (задание 2), составленный вами диалог (задание 4).

Решение. №5 (с. 262)

Фраза «Этот день мы приближали как могли» отзывается в моей душе особым трепетом. Это не просто строчка из песни, это квинтэссенция великого народного подвига, свидетельство невероятной силы духа, мужества и самопожертвования миллионов людей. Для меня этот день — 9 Мая, День Победы. День безмерной гордости и глубокой скорби, день, когда мы вспоминаем тех, кто отдал всё ради нашего будущего.

Я задумываюсь о масштабе этих усилий, в которых участвовали не только солдаты на передовой, но и абсолютно каждый человек в тылу. Недавно, готовя заметку для исторического проекта, я наткнулся на факт, который меня поразил: во время войны подростки, которым было по 12–13 лет, работали на заводах по 12 часов в сутки, вставая на деревянные ящики, чтобы дотянуться до станка. Они делали снаряды, танки, самолеты. Обычные дети, они понимали всю важность своего вклада. Этот простой факт показывает, что победу ковал каждый, в каждом городе и селе. Они действительно приближали этот день как могли, жертвуя своим детством ради общей цели.

Этот коллективный подвиг становится еще более осязаемым, когда я вспоминаю рассказы из собственной семьи. Мой прадед не любил говорить о войне, но однажды я спросил его, что ему запомнилось больше всего. В памяти сохранился такой диалог:

Дедушка, а что было самым страшным на войне?

Страшнее всего, внучек, было не умереть самому, а терять товарищей. Вчера ты с ним делил последний сухарь, а сегодня его уже нет. И ты должен идти дальше, за себя и за него.

А о чем вы думали тогда?

О доме. О том, что нужно вернуться. Нужно победить, чтобы вы, дети, никогда не видели того, что видели мы. Мы просто делали то, что должны были. Приближали этот день, как могли.

Этот короткий разговор открыл для меня больше, чем любой учебник истории. В нем — не сухие факты, а живая человеческая боль, чувство долга и отчаянная надежда на мирное будущее. Речь шла не о громких подвигах, а о ежедневной, изнурительной борьбе за жизнь — свою и будущих поколений.

«Этот день мы приближали как могли». Эти слова — священная клятва, которую сдержало целое поколение. Это наследие мужества и вечное напоминание о цене мира. Мое личное отношение к этому событию — это чувство глубокой благодарности и ответственности. Ответственности помнить, передавать эти истории своим детям и делать всё, чтобы ужасы войны никогда не повторились. Победа, которую они одержали, — не просто историческая дата, это фундамент нашего настоящего и ориентир для будущего.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 262 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №5 (с. 262), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Скляренко (Ксения Сергеевна), Дюсенова (Динара Сагимжановна), Жанкидирова (Гульжан Токтарбековна), учебного пособия издательства Мектеп.