Номер 1, страница 282 - гдз по биологии 8 класс учебник Латюшин, Шапкин

Глава 5. Первичноназемные позвоночные. Параграф 30. Многообразие птиц. Подумайте - номер 1, страница 282.

Условие.

Как информация о птицах, описанных в этом параграфе, может быть использована в практической деятельности?

Решение.

Решение 2.

Информацию о птицах, их образе жизни, питании и маршрутах миграции можно использовать в практической деятельности следующим образом:

1. В сельском и лесном хозяйстве: для борьбы с насекомыми-вредителями путем привлечения на участки насекомоядных птиц (например, синиц, скворцов, трясогузок). Также эти знания помогают защищать урожай от птиц, питающихся семенами и плодами.

2. В природоохранной деятельности: для сохранения редких и исчезающих видов, организации заповедников и заказников в местах их гнездования, зимовки и на путях миграции.

3. Для обеспечения безопасности в авиации: знания о путях и высоте миграции птиц помогают корректировать маршруты самолётов, чтобы избежать столкновений с ними.

4. Для мониторинга состояния окружающей среды: птицы выступают в роли биоиндикаторов. Изменение их численности или исчезновение определенных видов может сигнализировать о загрязнении экосистемы.

5. В градостроительстве: при планировании парков и скверов, чтобы создавать благоприятные условия для обитания птиц, что способствует сохранению биоразнообразия в городах.