Номер 4, страница 45 - гдз по биологии 8 класс рабочая тетрадь Суматохин, Пасечник

Биология, 8 класс рабочая тетрадь, авторы: Суматохин Сергей Витальевич, Пасечник Владимир Васильевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Суматохин С. В., Пасечник В. В., Гапонюк З. Г.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: оранжевый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-113527-5

Популярные ГДЗ в 8 классе

Глава 3. Систематические группы животных. Простейшие. Параграф 14. Основные категории систематики животных - номер 4, страница 45.

№4 (с. 45)
Условие. №4 (с. 45)
скриншот условия
Биология, 8 класс рабочая тетрадь, авторы: Суматохин Сергей Витальевич, Пасечник Владимир Васильевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 45, номер 4, Условие

4. На основании материала параграфа и дополнительных источников информации подготовьте (по согласованию с учителем) сообщение и презентацию о многообразии животных в вашем регионе. План презентации запишите в тетради.

Решение. №4 (с. 45)
Биология, 8 класс рабочая тетрадь, авторы: Суматохин Сергей Витальевич, Пасечник Владимир Васильевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 45, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 45)

План презентации "Многообразие животных в вашем регионе":

1. Введение: Определение региона, его географические и климатические особенности, общая характеристика животного мира.

2. Основные группы животных:

а) Млекопитающие: Видовое разнообразие, среда обитания, характерные представители региона.

б) Птицы: Оседлые и перелетные виды, места гнездования, редкие виды.

в) Земноводные и пресмыкающиеся: Особенности жизни в регионе, видовое разнообразие.

г) Рыбы: Виды, обитающие в водоемах региона (реки, озера, моря).

д) Беспозвоночные (на примере одной-двух групп, например, насекомые): Роль в экосистемах.

3. Особенности и уникальность фауны региона:

а) Эндемичные виды (если есть).

б) Редкие и исчезающие виды, занесенные в Красную книгу региона/страны.

в) Влияние человека на животный мир.

4. Меры по сохранению биоразнообразия:

а) Заповедники, заказники и другие природоохранные территории.

б) Программы по охране видов.

в) Роль каждого человека в сохранении природы.

5. Заключение: Основные выводы о многообразии животного мира региона и призыв к его защите.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 8 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 45 к рабочей тетради серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №4 (с. 45), авторов: Суматохин (Сергей Витальевич), Пасечник (Владимир Васильевич), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.