Номер 12, страница 172 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Афанасьева, Михеева

Unit 5. Going to Places: The World of Travelling. Revision - номер 12, страница 172.

Условие.

12 Use each of the adjectives below in two sentences: a) as a substantivized adjective, b) as a non-substantivized adjective.

EXAMPLE: a) The hungry should be fed, and the sad cheered up.

b) Oliver Twist was hungry and sad and needed an understanding friend.

1) dumb, 2) dead, 3) strong, 4) elderly, 5) rich, 6) disabled, 7) unemployed, 8) young

Решение.

Решение 2.

Используйте каждое из прилагательных ниже в двух предложениях: а) как субстантивированное прилагательное, б) как несубстантивированное прилагательное.

Ответ:

1) dumb (немой/глупый)

a) The dumb are often misunderstood. (Зачастую немых неправильно понимают.)

b) He asked a dumb question. (Он задал глупый вопрос.)

2) dead (мертвый)

a) We should always remember the dead. (Мы всегда должны помнить мертвых.)

b) The plant was dead because I forgot to water it. (Растение было мертвым, потому что я забыл его полить.)

3) strong (сильный)

a) The strong should protect the weak. (Сильные должны защищать слабых.)

b) He is a very strong man. (Он очень сильный мужчина.)

4) elderly (пожилой)

a) We should respect the elderly. (Мы должны уважать пожилых.)

b) My elderly neighbor is very kind. (Мой пожилой сосед очень добрый.)

5) rich (богатый)

a) The rich often have different problems than the poor. (У богатых часто другие проблемы, чем у бедных.)

b) She wants to marry a rich man. (Она хочет выйти замуж за богатого человека.)

6) disabled (с ограниченными возможностями)

a) The city needs better access for the disabled. (Городу нужен лучший доступ для людей с ограниченными возможностями.)

b) He helps his disabled brother every day. (Он каждый день помогает своему брату-инвалиду.)

7) unemployed (безработный)

a) The government is offering new programs for the unemployed. (Правительство предлагает новые программы для безработных.)

b) My uncle has been unemployed for six months. (Мой дядя безработный уже шесть месяцев.)

8) young (молодой)

a) The future belongs to the young. (Будущее принадлежит молодым.)

b) My sister is a young and talented artist. (Моя сестра — молодая и талантливая художница.)