Номер 1, страница 118 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Кузовлев, Лапа

Unit 4. Are you fond of sport?. Lesson 7. How many PE lessons should there be at school? - номер 1, страница 118.

Условие.

The British government is going to double the amount of PE lessons at school.

1) Do teens have the same opinion about this suggestion? (listening for the main idea)

2) What arguments do they give for and against doubling the amount of PE lessons?

Steve: Do you think doubling the amount¹ of PE lessons is a good idea?

Brian: More PE? It is the best idea I've ever heard. We will get more exercise. I absolutely love PE, it is one of my favourite lessons.

Mary: And I'm not very happy about it. I don't understand why people take PE as the most important subject. It will help very few people in later life and it makes some people feel embarrassed.²

Eddy: I quite agree with you. I think PE lessons cause a lot of bullying. It is an awful idea to double the lessons.

3) Find out:

• how the teens ask if they approve of the idea to double the PE lessons;

• how the teens say that they approve of the idea;

• how the teens say they do not approve of the idea.

4) What are the other ways to say you approve/do not approve of something; to ask if someone approves?

ASKING IF SOMEONE APPROVES

Do you think it will work?	Ты думаешь, это сработает?
Is it all right, do you think?	Ты думаешь, это хорошо?
Would you be in favour of this idea?	Ты поддержал бы эту идею?
Is it all right to do it?	Будет ли правильно сделать это?

SAYING YOU APPROVE

I'm very much in favour of that.	Я полностью поддерживаю это.
I'm very pleased about it.	Я очень доволен этим.

SAYING YOU DO NOT APPROVE

I'm (certainly) not in favour of that.	Я (конечно же) не поддерживаю это.
It's wrong to do it.	Поступать так неправильно.
Is it really necessary to do it?	Действительно ли необходимо делать это?

5) Replace the expressions in the conversation with those that fit from ex. 1.4) and read out the conversation you've got.

Решение.

Решение 2.

Британское правительство собирается удвоить количество уроков физкультуры в школе.

1) У подростков одинаковое мнение по поводу этого предложения? (прослушивание для понимания основной идеи)

2) Какие аргументы они приводят за и против удвоения количества уроков физкультуры?

3) Выясните:

• как подростки спрашивают, одобряют ли они идею удвоить уроки физкультуры;

• как подростки говорят, что они одобряют идею;

• как подростки говорят, что они не одобряют идею.

4) Какие есть другие способы сказать, что вы одобряете/не одобряете что-либо; спросить, одобряет ли кто-то?

5) Замените выражения в разговоре на подходящие из упр. 1.4) и прочитайте получившийся разговор.

Ответ:

1) No, teens have different opinions. Brian approves of the idea, while Mary and Eddy do not.

Нет, у подростков разные мнения. Брайан одобряет идею, а Мэри и Эдди — нет.

2)

Arguments For (Brian) / Аргументы За (Брайан)	Arguments Against (Mary, Eddy) / Аргументы Против (Мэри, Эдди)
They will get more exercise. / Они будут больше заниматься спортом.	It will help very few people in later life. / Это поможет очень немногим людям в дальнейшей жизни.
He loves PE, it is one of his favourite lessons. / Он любит физкультуру, это один из его любимых уроков.	It makes some people feel embarrassed. / Это заставляет некоторых людей чувствовать себя неловко.
	PE lessons can cause a lot of bullying. / Уроки физкультуры могут стать причиной травли (буллинга).

3)

• How the teens ask if they approve of the idea: "Do you think doubling the amount of PE lessons is a good idea?"

• Как подростки спрашивают, одобряют ли они идею: «Ты думаешь, удваивать количество уроков физкультуры — это хорошая идея?»

• How the teens say that they approve of the idea: "It is the best idea I've ever heard."

• Как подростки говорят, что они одобряют идею: «Это лучшая идея, которую я когда-либо слышал».

• How the teens say they do not approve of the idea: "I'm not very happy about it.", "It is an awful idea to double the lessons."

• Как подростки говорят, что они не одобряют идею: «Я не очень этому рада», «Это ужасная идея — удваивать уроки».

4)

Other ways to ask if someone approves:

Другие способы спросить, одобряет ли кто-то:

Do you think it will work? (Ты думаешь, это сработает?)

Is it all right, do you think? (Ты думаешь, это хорошо?)

Would you be in favour of this idea? (Ты поддержал бы эту идею?)

Is it all right to do it? (Будет ли правильно сделать это?)

Other ways to say you approve:

Другие способы сказать, что одобряешь:

I'm very much in favour of that. (Я полностью поддерживаю это.)

I'm very pleased about it. (Я очень доволен этим.)

Other ways to say you do not approve:

Другие способы сказать, что не одобряешь:

I'm (certainly) not in favour of that. (Я (конечно же) не поддерживаю это.)

It's wrong to do it. (Поступать так неправильно.)

Is it really necessary to do it? (Действительно ли необходимо делать это?)

5) Here is the replaced conversation:

Вот измененный разговор:

Steve: Would you be in favour of this idea of doubling the amount of PE lessons?

Brian: More PE? I'm very much in favour of that. We will get more exercise. I absolutely love PE, it is one of my favourite lessons.

Mary: And I'm certainly not in favour of that. I don't understand why people take PE as the most important subject. It will help very few people in later life and it makes some people feel embarrassed.

Eddy: I quite agree with you. I think PE lessons cause a lot of bullying. It's wrong to do it.

Стив: Ты бы поддержал идею удвоения количества уроков физкультуры?

Брайан: Больше физкультуры? Я полностью поддерживаю это. Мы будем больше заниматься. Я обожаю физкультуру, это один из моих любимых уроков.

Мэри: А я, конечно же, не поддерживаю это. Я не понимаю, почему люди считают физкультуру самым важным предметом. Это поможет очень немногим в дальнейшей жизни и заставляет некоторых людей чувствовать себя неловко.

Эдди: Я вполне с тобой согласен. Я думаю, уроки физкультуры вызывают много травли. Поступать так неправильно.