Номер 24.30, страница 117 - гдз по физике 8 класс задачник Генденштейн, Кирик
Авторы: Генденштейн Л. Э., Кирик Л. А., Гельфгат И. М.
Тип: Задачник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2009 - 2026
Цвет обложки: салатовый
ISBN: 978-5-346-02068-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Оптические явления. 24. Оптические явления в природе - номер 24.30, страница 117.
№24.30 (с. 117)
Условие. №24.30 (с. 117)
скриншот условия
24.30. Что узнал человек о микромире благодаря зрению и свету? Какие приборы помогли человеку?
Решение. №24.30 (с. 117)
Что узнал человек о микромире благодаря зрению и свету?
Человеческий глаз не способен различать объекты размером менее 0,1 мм. Однако, используя свет как носитель информации и специальные оптические приборы для усиления возможностей зрения, человечество открыло для себя целый невидимый мир — микромир. Это привело к фундаментальным научным прорывам.
Ключевые знания, которые были получены:
1. Клеточное строение живых организмов. В 17 веке Роберт Гук, используя микроскоп, первым увидел и описал клетки в срезе пробки. Это открытие легло в основу клеточной теории, согласно которой все живые организмы состоят из клеток.
2. Существование микроорганизмов. Антони ван Левенгук, усовершенствовав микроскоп, открыл мир одноклеточных существ: бактерий, простейших, дрожжей. Это открытие стало фундаментом для микробиологии и эпидемиологии, объяснив природу многих болезней и процессов, таких как брожение.
3. Микроскопическое строение тканей и органов. С помощью микроскопов ученые смогли изучить, как клетки объединяются в ткани, а ткани — в органы, что дало начало гистологии и патологической анатомии.
4. Структура материалов. Микроскопия позволила заглянуть в структуру кристаллов, металлов и других материалов, что сыграло важную роль в развитии физики, химии и материаловедения.
Эти открытия кардинально изменили научную картину мира и дали толчок развитию современной биологии, медицины и технологий.
Ответ: Благодаря зрению и свету, с помощью увеличительных приборов, человек узнал о существовании микромира: открыл клеточное строение всех живых организмов, обнаружил мир микроорганизмов (бактерий, простейших), изучил внутреннее строение тканей и неживых материалов, что произвело революцию в науке и технике.
Какие приборы помогли человеку?
Главными помощниками человека в изучении микромира стали оптические приборы, которые используют свойство света преломляться в линзах для создания увеличенного изображения.
Основные приборы:
1. Лупа (простой микроскоп). Простейший прибор, состоящий из одной собирающей линзы. Она дает небольшое увеличение и стала первым шагом в исследовании микромира.
2. Световой (оптический) микроскоп. Это главный инструмент, открывший микромир. Он состоит из двух систем линз — объектива и окуляра, что позволяет достигать значительно большего увеличения по сравнению с лупой. Именно с его помощью были сделаны величайшие открытия в 17 веке.
3. Специализированные световые микроскопы. По мере развития науки на основе классического микроскопа были созданы более сложные его разновидности для решения узких задач:
• Фазово-контрастный микроскоп для изучения живых неокрашенных клеток.
• Флуоресцентный микроскоп для наблюдения за отдельными мечеными молекулами и структурами.
• Конфокальный микроскоп для получения объемных трехмерных изображений.
Ответ: Главным прибором, который помог человеку исследовать микромир, является световой (оптический) микроскоп. Его простейшей формой была лупа. Позднее были созданы его усовершенствованные модификации: фазово-контрастный, флуоресцентный, конфокальный и другие виды микроскопов.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 24.30 расположенного на странице 117 к задачнику 2009 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №24.30 (с. 117), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Кирик (Леонид Анатольевич), Гельфгат (Илья Маркович), учебного пособия издательства Мнемозина.