Номер 1, страница 15 - гдз по физике 8 класс учебник Закирова, Аширов

1. Изготовьте модель измерительного прибора – термометра, напишите к нему паспорт. В паспорте укажите назначение прибора.

1. Решение:

Задание состоит из двух частей: инструкции по изготовлению модели термометра и составления паспорта для этого прибора.

Часть 1: Изготовление модели термометра

Необходимые материалы:

- Прозрачная пластиковая или стеклянная бутылка с узким горлышком (объемом 0.25-0.5 л).

- Прозрачная трубочка для напитков (соломинка).

- Вода.

- Медицинский (этиловый) спирт.

- Пищевой краситель или чернила (красного, синего или любого другого яркого цвета).

- Пластилин.

Инструкция по сборке:

1. Приготовьте рабочую жидкость. Для этого смешайте в бутылке воду и спирт в пропорции примерно 1 к 1. Заполните бутылку этой смесью примерно на одну четверть. Спирт обладает более высоким коэффициентом теплового расширения, чем вода, что сделает изменения уровня жидкости более заметными.

2. Добавьте в бутылку несколько капель красителя и тщательно взболтайте. Жидкость должна приобрести насыщенный цвет, чтобы ее уровень был хорошо виден в тонкой трубочке.

3. Вставьте трубочку в бутылку. Ее нижний конец должен быть погружен в окрашенную жидкость на 1-2 см, но не должен касаться дна бутылки.

4. Возьмите пластилин и аккуратно, но плотно загерметизируйте им зазор между горлышком бутылки и трубочкой. Важно, чтобы соединение было полностью герметичным, и воздух не мог проходить сквозь него. Единственным путем для воздуха должна остаться трубочка.

5. Модель термометра готова. Чтобы проверить ее работу, согрейте бутылку в ладонях. Вы заметите, как воздух и жидкость внутри, нагреваясь, расширяются, и столбик жидкости в трубочке поднимается. Если затем охладить бутылку (например, под струей холодной воды), уровень жидкости опустится.

Часть 2: Паспорт для модели термометра

ПАСПОРТ

Наименование изделия: Термометр демонстрационный, модель ТД-1 "Физик-Практик".

1. Назначение прибора

1.1. Прибор является учебным наглядным пособием и предназначен для демонстрации явления теплового расширения жидкостей и газов.

1.2. Прибор используется для качественного (не количественного) наблюдения за изменением температуры окружающей среды.

1.3. Данный прибор не является средством точного измерения, не подлежит метрологической поверке и не может использоваться для медицинских, кулинарных или иных целей, требующих точного определения температуры.

2. Принцип действия

2.1. Работа прибора основана на фундаментальном физическом свойстве тел изменять свой объем при изменении температуры. При повышении температуры воздух и рабочая жидкость в герметичном резервуаре расширяются, выталкивая столб жидкости вверх по капиллярной трубке. При понижении температуры происходит обратный процесс – сжатие, и уровень жидкости опускается.

3. Технические характеристики

- Тип: жидкостный, демонстрационный.

- Термометрическая жидкость: подкрашенный водно-спиртовой раствор.

- Диапазон показаний: условный, не градуирован в стандартных единицах (Цельсий, Кельвин, Фаренгейт).

- Погрешность: не нормируется.

4. Правила эксплуатации и хранения

- Прибор следует использовать и хранить в вертикальном положении.

- Избегать резких механических воздействий (ударов, падений) и перепадов температур, которые могут привести к нарушению герметичности или разрушению прибора.

- Хранить в месте, защищенном от прямых солнечных лучей.

5. Производитель

Учебная лаборатория "Сделай сам".

Ответ:

Представлена подробная инструкция по самостоятельному изготовлению рабочей модели термометра, а также составлен образец паспорта для данного учебного прибора. В паспорте детально описано назначение прибора, которое заключается в наглядной демонстрации физического принципа теплового расширения в образовательных целях.