Номер 5, страница 106 - гдз по химии 8 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Химия, 8 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, радужного цвета

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2018 - 2026

Цвет обложки: радужный

ISBN: 978-601-07-0958-4

Глава VII. Водород. Кислород и озон. Параграф 29. Озон. Аллотропия. Вопросы и упражнения - номер 5, страница 106.

№5 (с. 106)
Условие. №5 (с. 106)
скриншот условия
Химия, 8 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, радужного цвета, страница 106, номер 5, Условие

5. К чему приводит разрушение озонового слоя?

Решение. №5 (с. 106)

Озоновый слой — это тонкий слой газа озона ($O_3$) в стратосфере Земли, который выполняет критически важную функцию защиты всего живого от пагубного воздействия ультрафиолетового (УФ) излучения Солнца. Разрушение этого слоя, в основном из-за антропогенных выбросов хлорфторуглеродов (фреонов) и других озоноразрушающих веществ, приводит к образованию так называемых "озоновых дыр". В результате ослабления этого природного щита до поверхности планеты доходит большее количество УФ-лучей, что влечет за собой серьезные и многообразные последствия.

Последствия разрушения озонового слоя можно разделить на несколько основных групп:

  • Влияние на здоровье человека. Увеличение дозы УФ-излучения, особенно его наиболее агрессивной части (УФ-B), напрямую вредит здоровью людей:
    • Резко возрастает риск развития рака кожи, включая наиболее опасную его форму — меланому. УФ-лучи повреждают ДНК в клетках кожи, вызывая мутации, которые могут привести к онкологии.
    • Увеличивается число случаев катаракты — помутнения хрусталика глаза, являющегося одной из главных причин слепоты в мире.
    • Происходит подавление иммунной системы, что снижает способность организма сопротивляться инфекционным заболеваниям и может снизить эффективность вакцинации.
    • Ускоряется процесс старения кожи (фотостарение), появляются морщины и пигментные пятна.
  • Влияние на экосистемы. Повышенный уровень ультрафиолета губителен для многих экосистем:
    • Водные экосистемы: Страдает фитопланктон — микроскопические водоросли, которые составляют основу пищевой цепи в Мировом океане и производят значительную часть кислорода на планете. Их гибель ведет к нарушению всей морской экосистемы. Также УФ-излучение наносит вред ранним стадиям развития рыб, крабов, креветок и амфибий.
    • Наземные экосистемы: У многих видов растений, включая такие важные сельскохозяйственные культуры, как пшеница, рис, кукуруза и соя, под действием избыточного ультрафиолета замедляется фотосинтез, снижается рост и, как следствие, падает урожайность. Это создает угрозу для продовольственной безопасности.
  • Влияние на материалы. Ультрафиолетовое излучение ускоряет деградацию и разрушение многих материалов, используемых человеком. Пластмассы, резина, краски, дерево и другие полимерные материалы под его воздействием становятся хрупкими, теряют цвет и прочность, что сокращает срок их службы и приводит к экономическим потерям.

Ответ: Разрушение озонового слоя приводит к увеличению потока вредного ультрафиолетового излучения на поверхность Земли, что вызывает рост раковых заболеваний и болезней глаз у людей, наносит ущерб морским и наземным экосистемам (включая снижение урожайности сельскохозяйственных культур) и ускоряет разрушение искусственных материалов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 8 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 106 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №5 (с. 106), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), учебного пособия издательства Мектеп.