Номер 5, страница 85 - гдз по Всеобщей истории 8 класс учебник Юдовская, Баранов

Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М., Бовыкин Д. Ю., Медяков А. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-5-09-100257-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Проверьте себя. § 8. Англия на пути к индустриальной эре. Глава 2. Европа в век просвещения - номер 5, страница 85.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№5 (с. 85)
Условие. №5 (с. 85)
скриншот условия
Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 85, номер 5, Условие

5. Какие изменения произошли в жизни рабочих с появлением фабрик?

Решение. №5 (с. 85)
скриншот решения
Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 85, номер 5, Решение Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 85, номер 5, Решение (продолжение 2)

Прежде всего, рабочий процесс стал проще. Благодаря искусственной тяге вначале водяного колеса, а потом и парового двигателя, со станком мог справиться даже ребёнок. Поэтому часто и стали нанимать только детей. Женщина работали до замужества, потом домашняя работа отнимала слишком много сил, а мужчинам на время работы хватать перестало, потому что на их место нанимали более дешёвых детей.

Из-за промышленного производства количество рабочих мест в принципе сокращалось, аграрная революция приводила к тому, что в городах появлялись всё новые искатели работы. Неудивительно, что луддиты разбивали станки, отбиравшие их рабочие места. Кстати, ещё выгоднее стало иметь много детей: они кормили всю семью, правда из-за этого с самого детства гробили своё здоровье.

У гораздо большего числа людей рабочий день и рабочая неделя стала упорядоченной, с чётким началом и окончанием рабочего дня и рабочей недели. Исчезли работы, на которых можно было отдохнуть, теперь весь день и круглый год работа на одном станке была одинаковой и монотонной.

Значительно увеличилась опасность получить травму. Станок на паровой тяге вполне мог оторвать руку или ногу, чего аппараты на ручной тяге, конечно, сделать не могли. А предприниматели, соответственно и производители, не были заинтересованы в безопасности станков, пока несчастные случаи на производстве считались виной рабочих, которые якобы были слишком невнимательными. А проблемой предпринимателей производственные травмы стали очень не скоро, даже не в начале XIX века.

Таким образом, можно констатировать, что в эпоху промышленной революции жизнь рабочих стала гораздо хуже, их сопротивление понятно. Но произошло это как из-за самой промышленной революции, так и из-за революции аграрной, которая поставляла в город много новых искателей работы, труд дешевел и рабочие вынуждены были соглашаться на самые тяжёлые условия и самую низкую зарплату, потому что на место отказывавшихся легко можно было нанять тех, кто был всё же согласен.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 8 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 85 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению №5 (с. 85), авторов: Юдовская (Анна Яковлевна), Баранов (Петр Анатольевич), Ванюшкина (Любовь Максимовна), Бовыкин (Дмитрий Юрьевич), Медяков (Александр Сергеевич), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться