номер 2, страница 304, часть 2 - гдз по литературе 8 класс учебник Коровина, Журавлев

Литература, 8 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 2

Авторы: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102514-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Литература второй половины XIX века. Внеклассное чтение (стр. 304) - номер 2, страница 304.

№2 (с. 304)
Условие. №2 (с. 304)
скриншот условия
Литература, 8 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 304, номер 2, Условие

2.В этом стихотворении В. Высоцкого мы снова встречаем противопоставление: надёжный друг, храбрый и мужественный — с одной стороны, слабак — с другой. Подумайте, какими художественными средствами создаётся такая антитеза.

Решение 2. №2 (с. 304)
скриншот решения
Литература, 8 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 304, номер 2, Решение 2
Литература, 8 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 304, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)

2.В этом стихотворении В. Высоцкого мы снова встречаем противопоставление: надежный друг, храбрый и мужественный – с одной стороны, слабак – с другой. Подумайте, какими художественными средствами создается такая антитеза.

Ответ:

Стихотворение Владимира Высоцкого "Песня о друге" представляет собой яркий пример использования контраста для создания глубокого и многогранного образа дружбы. Автор мастерски применяет противопоставление, которое позволяет не только подчеркнуть различия между двумя героями, но и раскрыть сложность и противоречивость понятия друг.

В стихотворении присутствует антитеза — риторическое противопоставление, которое служит мощным инструментом для создания контраста между образами, словами, понятиями. Высоцкий использует эпитеты, которые рисуют яркий контраст между трусливым и малодушным героем, с одной стороны, и храбрым и отважным покорителем вершин, с другой.

Автор использует "трусливый" и "малодушный", чтобы характеризовать одного из персонажей, в то время как "храбрый" и "отважный" применяются к другому. Такое сочетание эпитетов дает зрителям ясно понять свою позицию и позволяет им почувствовать контраст между двумя героями.

В тексте также заметно обилие глаголов, которые описывают противоположные по смыслу действия. Глаголы "ступил" и "сник", "стонал", но "держал" подчеркивают различие в характере героев и их реакции на ситуацию. Один из героев "ступил" и "сник", показывая свое бессилие и страх, в то время как другой "стонал", но "держал", что говорит о его крепком духе и решимости. Метафоры также играют ключевую роль в создании контраста между героями. "Он шел за тобой как в бой" и "он в связке одной с тобой" — фразы, которые характеризуют настоящего друга, человека, который всегда будет рядом и никогда не предаст. С другой стороны, "рядом с тобой чужой" — метафора, которая отлично отражает отсутствие духовной связи между героями, недоверие и отчужденность.

В жанре авторской песни противопоставление выражено еще более ярко. Два противоположных образа, чья контрастность подчеркивается голосом, интонациями и эмоциональной окрашенностью голоса автора-исполнителя. Владимир Высоцкий с мастерством передает эмоции через свой голос и интонацию, что делает его песни живыми и эмоционально заряженными. В его голосе нет резкости по отношению к слабаку, он поет о таком человеке снисходительно, с жалостью, словно вскользь: "...ты его не брани, гони. [...] ...про таких не поют."

В то же время, восторженного тона по отношению к мужественному другу тоже нет, однако, чувствуется должное уважение, спокойствие рядом с таким спутником и уверенное желание без опасений доверить такому человеку жизнь. Это говорит о том, что Высоцкий не просто изображает контраст, а глубоко понимает и ощущает ценность настоящей дружбы, ее неоценимость и редкость. Он не идеализирует друзей, но показывает их человечность, их способность к ошибками и промахам, и тем не менее, он убежден в важности преданности и верности в отношениях.

Стихотворение "Песня о друге" — это не просто история о двух людях, это философское размышление о дружбе, о ее значении в жизни человека. В своем творчестве Высоцкий затрагивает вечные темы, которым не подвластно время. Его стихи актуальны и по сей день, они заставляют задуматься о ценности человеческих отношений, о важности преданности и верности.

"Песня о друге" это гимн настоящей дружбе, это история о том, как важно иметь рядом человека, на которого можно полностью положиться, который не предаст и никогда не оставит в беде.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературе за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 304 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературе к упражнению №2 (с. 304), авторов: Коровина (Вера Яновна), Журавлев (Виктор Петрович), Коровин (Валентин Иванович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.