Номер 1, страница 266 - гдз по биологии 9 класс учебник Колесов, Маш

Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Колесов Д. В., Маш Р. Д., Беляев И. Н.

Тип: Учебник

Серия: линейный курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-080884-2 (2021), 978-5-09-113628-9 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 10. Покровные органы. Терморегуляция. Выделение. Параграф 41. Терморегуляция организма. Закаливание. Задания - номер 1, страница 266.

№1 (с. 266)
Условие. №1 (с. 266)
скриншот условия
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 266, номер 1, Условие

1. Объясните, почему в коже имеются тепловые и холодовые рецепторы, а не один — температурный.

Решение. №1 (с. 266)
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 266, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 266)

1. Наличие отдельных тепловых и холодовых рецепторов, а не одного общего температурного, обеспечивает более точное и адекватное реагирование организма на изменения температуры. Это связано с тем, что:

1) Тепло и холод — это принципиально разные воздействия на организм: повышение и понижение температуры соответственно. Специализированные рецепторы позволяют раздельно воспринимать эти противоположные по своей природе стимулы.

2) Для выживания организму необходимо запускать разные физиологические реакции в ответ на тепло и холод. Например, при перегреве — расширение сосудов кожи и потоотделение, а при переохлаждении — сужение сосудов и мышечная дрожь. Раздельные рецепторы обеспечивают запуск этих специфических механизмов терморегуляции.

3) Сигналы от тепловых и холодовых рецепторов передаются в мозг по разным нервным путям, что позволяет формировать качественно различные ощущения (ощущение тепла и ощущение холода) и точнее оценивать степень опасности (риск ожога или обморожения).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 266 к учебнику серии линейный курс 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №1 (с. 266), авторов: Колесов (Дмитрий Васильевич), Маш (Реми Давидович), Беляев (Иван Николаевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.