Задание 3, страница 56, часть 1 - гдз по биологии 9 класс рабочая тетрадь Драгомилов, Маш
Авторы: Драгомилов А. Г., Маш Р. Д.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: красный, белый со скелетом (часть 1)
ISBN: 978-5-09-098031-9 (ч.1), 978-5-09-098032-6 (ч.2)
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 1. Глава 4. Опорно-двигательная система. 18. Скелет головы и туловища - страница 56.
Задание 3 (с. 56)
Условие. Задание 3 (с. 56)
скриншот условия
Задание 3
На рисунке показаны: А — шейный позвонок; Б — грудной позвонок; В — поясничный позвонок.
1. Почему шейный позвонок менее массивен, чем поясничный?
2. Допишите предложение.
У грудных позвонков имеются суставные поверхности для сочленения с ____________.
3. Запишите номера, соответствующие следующим частям позвонков.
Тело __________
Дуга __________
Отверстия, образующие позвоночный канал, __________
Отростки (показан задний отросток) __________
Решение. Задание 3 (с. 56)
Решение 2. Задание 3 (с. 56)
1. Шейный позвонок испытывает меньшую нагрузку, так как он поддерживает только голову. Поясничный позвонок несёт на себе вес всей верхней части туловища, поэтому он более массивный.
2. У грудных позвонков имеются суставные поверхности для сочленения с рёбрами.
3.
| Тело | 4 | Отверстия, образующие позвоночный канал, | 3 |
| Дуга | 2 | Отростки (показан задний отросток) | 1 |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения Задание 3 расположенного на странице 56 для 1-й части к рабочей тетради 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Задание 3 (с. 56), авторов: Драгомилов (Александр Григорьевич), Маш (Реми Давидович), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.