Номер 15, страница 15 - гдз по биологии 9 класс диагностические работы Пасечник, Швецов

Биология, 9 класс Диагностические работы, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, зелёного цвета

Авторы: Пасечник В. В., Швецов Г. Г.

Тип: Диагностические работы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: зелёный, белый

ISBN: 978-5-09-098655-7

Популярные ГДЗ в 9 классе

Проверочная работа № 1. Вариант 2 - номер 15, страница 15.

№15 (с. 15)
Условие. №15 (с. 15)
скриншот условия
Биология, 9 класс Диагностические работы, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, зелёного цвета, страница 15, номер 15, Условие

15. Колеус — часто выращиваемое комнатное растение. Было решено выяснить влияние освещённости на рост и развитие этого растения.

Сформулируйте проблему исследования. Предложите этапы исследования. Кратко опишите ход эксперимента, который вы предполагаете провести.

Решение. №15 (с. 15)
Биология, 9 класс Диагностические работы, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, зелёного цвета, страница 15, номер 15, Решение
Биология, 9 класс Диагностические работы, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, зелёного цвета, страница 15, номер 15, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №15 (с. 15)

Проблема исследования: Выяснить, как интенсивность освещения влияет на рост и развитие комнатного растения колеус.

Этапы исследования:

1. Сформулировать гипотезу. Например: при увеличении интенсивности освещения рост и развитие колеуса ускоряются, а окраска листьев становится более яркой.

2. Подготовить оборудование и материалы: два одинаковых растения колеуса (черенки от одного растения), два одинаковых горшка, почва, вода, линейка.

3. Провести эксперимент, создав разные условия освещенности для двух растений при одинаковых прочих условиях.

4. Вести наблюдения и фиксировать результаты (измерять высоту растений, считать количество листьев, описывать их окраску).

5. Проанализировать полученные данные и сделать вывод, подтверждающий или опровергающий гипотезу.

Ход эксперимента:

Взять два одинаковых молодых растения колеуса. Посадить их в одинаковые горшки с одинаковой почвой. Обеспечить растениям одинаковый уход: полив, температуру. Одно растение (контрольное) поставить на хорошо освещенный подоконник. Второе растение (экспериментальное) поместить в затененное место (например, вглубь комнаты). В течение 3-4 недель регулярно наблюдать за состоянием обоих растений. Один раз в неделю измерять их высоту, считать количество новых листьев и сравнивать яркость окраски. Результаты записывать в таблицу. По окончании эксперимента сравнить итоговые показатели контрольного и экспериментального растений и сделать вывод о влиянии освещенности на рост и развитие колеуса.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 15 расположенного на странице 15 к диагностическим работам 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №15 (с. 15), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Швецов (Глеб Геннадьевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.