Номер 6, страница 50 - гдз по биологии 9 класс рабочая тетрадь Пасечник, Швецов

Биология, 9 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Пасечник В. В., Швецов Г. Г.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

ISBN: 978-5-09-113507-7 (2024), 978-5-09-064985-8 (2019)

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 3. Основы генетики. Параграф 19. Хромосомная теория наследственности. Генетика пола - номер 6, страница 50.

№6 (с. 50)
Условие. №6 (с. 50)
скриншот условия
Биология, 9 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 50, номер 6, Условие

*6. Могут ли закономерности наследования признаков у организмов быть объяснены только с позиций законов, открытых Г. Менделем? Ответ объясните.

Решение. №6 (с. 50)
Биология, 9 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 50, номер 6, Решение
Биология, 9 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 50, номер 6, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №6 (с. 50)

*6. Нет, закономерности наследования признаков у организмов не могут быть объяснены только с позиций законов, открытых Г. Менделем.

Законы Менделя являются фундаментальными, но они описывают лишь наиболее простые случаи наследования. Существует множество явлений, которые не подчиняются этим законам или дополняют их:

1. Сцепленное наследование. Гены, расположенные в одной хромосоме, наследуются преимущественно вместе, что нарушает закон независимого наследования. Это явление было изучено Т. Морганом.

2. Взаимодействие аллельных генов. Кроме полного доминирования, существуют и другие типы взаимодействия, такие как неполное доминирование (появление у гетерозигот промежуточного признака) и кодоминирование (одновременное проявление признаков, определяемых обоими аллелями, например, при наследовании IV группы крови у человека).

3. Взаимодействие неаллельных генов. Развитие многих признаков определяется взаимодействием нескольких генов. Примерами могут служить комплементарность, эпистаз и полимерия. Также существует явление плейотропии, когда один ген влияет на развитие нескольких признаков.

4. Множественный аллелизм. В популяции может существовать более двух аллельных форм одного гена (например, ген групп крови системы ABO у человека представлен тремя аллелями).

5. Наследование, сцепленное с полом. Гены, расположенные в половых хромосомах (X и Y), имеют особый характер наследования.

6. Цитоплазматическая наследственность. Некоторые признаки кодируются генами, расположенными в ДНК митохондрий и хлоропластов, и передаются потомству в основном с цитоплазмой яйцеклетки, то есть по материнской линии.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 50 к рабочей тетради серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №6 (с. 50), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Швецов (Глеб Геннадьевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.