Страница 63 - гдз по биологии 9 класс учебник Пасечник, Каменский

Моя лаборатория

ИССЛЕДУЙТЕ

Самонаблюдение «Штриховое раздражение кожи»

Цель работы: определить изменение тонуса симпатической и парасимпатической систем автономной нервной системы при раздражении.

Материалы и оборудование: карандаш.

Ход работы

1. Возьмите карандаш. Проведите тупой его частью по коже тыльной стороны кисти. Что вы заметили? Продолжайте наблюдать.
2. Что произошло с цветом кожи? Можно ли эти изменения объяснить, используя знания о вегетативной нервной системе?
3. Предложите свою версию, объясняющую изменения цвета кожи.

ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

Учение о рефлекторном принципе деятельности организма было разработано Иваном Михайловичем Сеченовым (1829—1905).

Главный труд Ивана Михайловича Сеченова — книга «Рефлексы головного мозга» — был издан в 1863 г. В этой книге учёный доказал, что рефлекс — это универсальная форма взаимодействия организма со средой, т. е. рефлекторный характер имеют не только непроизвольные, но и произвольные, сознательные движения. Они начинаются с раздражения каких-либо органов чувств и продолжаются в мозге в виде определённых нервных явлений, приводящих к запуску поведенческих реакций. Сеченовым был сделан вывод, что мозг — это область непрерывной смены возбуждения и торможения. Два этих процесса постоянно взаимодействуют друг с другом, что приводит как к усилению, так и к ослаблению (задержке) рефлексов. Нервная система не просто пассивно реагирует на внешние раздражители, но может и усиливать действие одних стимулов и затормаживать действие других, поэтому организм реагирует на одни раздражители и не реагирует на другие. Он также обратил внимание на существование врождённых рефлексов, которые достаются людям от предков, и приобретённых, которые возникают в течение жизни, являясь результатом обучения. Предположения и выводы И. М. Сеченова опережали своё время

Моя лаборатория

ИССЛЕДУЙТЕ

Самонаблюдение «Штриховое раздражение кожи»

Цель работы: определить изменение тонуса симпатической и парасимпатической систем автономной нервной системы при раздражении.

Материалы и оборудование: карандаш.

Ход работы

1. Возьмите карандаш. Проведите тупой его частью по коже тыльной стороны кисти. Что вы заметили? Продолжайте наблюдать.

Сначала на руке появилась белая полоска.

2. Что произошло с цветом кожи? Можно ли эти изменения объяснить, используя знания о вегетативной нервной системе?

Через некоторое время полоска на руке покраснела.

3. Предложите свою версию, объясняющую изменения цвета кожи.

Белая полоска появилась под действие симпатической системы, которая отвечает за сужение сосудов. Под влиянием парасимпатической системы сосуды расширились и полоска на руке покраснела.