Номер 6, страница 5, часть 1 - гдз по биологии 9 класс рабочая тетрадь Сухова

Часть 1. Глава 1. Земля — планета жизни. Параграф 1. Земля — наш космический дом - номер 6, страница 5.

Условие.

Задание 6*

Подготовьте сообщение для одноклассников об исследованиях учёных, посвящённых влиянию космоса на живые организмы. Тезисы своего сообщения запишите в тетрадь.

Решение.

Решение 2.

1. Невесомость (микрогравитация) – ключевой фактор космического полёта. Она приводит к потере костной и мышечной массы из-за отсутствия гравитационной нагрузки. Также происходит перераспределение жидкостей в организме, что влияет на работу сердца и сосудов, и вызывает нарушения в работе вестибулярного аппарата.

2. Космическая радиация. Вне защитного магнитного поля Земли живые организмы подвергаются воздействию галактических космических лучей и солнечного излучения. Это значительно повышает риск повреждения клеток и ДНК, что может привести к развитию рака и других заболеваний.

3. Эксперименты с животными и растениями. Исследования на борту космических станций показали, как космос влияет на других живых существ. Например, у растений нарушается гравитропизм (рост корней вниз), а у некоторых микроорганизмов повышается скорость мутаций.

4. Психологическое воздействие. Длительная изоляция, замкнутое пространство и отрыв от Земли оказывают сильное психологическое давление на человека. Учёные изучают способы поддержки ментального здоровья космонавтов в долгих миссиях, например, к Марсу.

5. Изменения на генетическом уровне. Знаменитый «эксперимент с близнецами», когда один брат-астронавт провёл год на МКС, а другой оставался на Земле, показал, что космический полёт вызывает изменения в экспрессии генов, работе иммунной системы и может влиять на длину теломер – концевых участков хромосом.