Номер 17, страница 38 - гдз по английскому языку 9 класс рабочая тетрадь Афанасьева, Михеева

Unit 2. The printed page: books, magazines, newspapers. IV. Use of English - номер 17, страница 38.

Условие.

17 Use the prepositions from the box to complete the sentences.

about, at, by, for, in, of, out

1. What sources ______ information did the author use for his article?

2. I suppose the price ______ which bread is sold should not be high.

3. I can’t give you any details, I’m only speaking ______ general.

4. If you change your mind ______ joining us, please, let us know.

5. There are certain matters that can be discussed only ______ private.

6. Do you think children should be rewarded ______ good marks or good behaviour?

7. Some teachers call their pupils ______ their second names, but others prefer to use first names.

8. Some people prefer to lie ______ their age.

9. He spoke ______ whispers as he didn’t want the others to hear him.

10. Don’t worry, I’m not ______ of my mind: I’m simply trying to be realistic.

11. Our new achievements seem to be a good occasion ______ celebration.

12. Parents are always rewarded ______ their children’s achievements and their love and care.

13. Have you heard your name called ______ ?

14. While I was out of the classroom, somebody typed a funny poem ______ my computer.

Решение.

Решение 2.

Используйте предлоги из рамки, чтобы дополнить предложения.

Ответ:

1. What sources of information did the author use for his article? / Какие источники информации автор использовал для своей статьи?

2. I suppose the price at which bread is sold should not be high. / Я полагаю, что цена, по которой продается хлеб, не должна быть высокой.

3. I can’t give you any details, I’m only speaking in general. / Я не могу сообщить вам никаких подробностей, я говорю лишь в общих чертах.

4. If you change your mind about joining us, please, let us know. / Если вы передумаете к нам присоединяться, пожалуйста, дайте нам знать.

5. There are certain matters that can be discussed only in private. / Есть определенные вопросы, которые можно обсуждать только наедине.

6. Do you think children should be rewarded for good marks or good behaviour? / Как вы думаете, следует ли вознаграждать детей за хорошие оценки или хорошее поведение?

7. Some teachers call their pupils by their second names, but others prefer to use first names. / Некоторые учителя называют своих учеников по фамилиям, но другие предпочитают использовать имена.

8. Some people prefer to lie about their age. / Некоторые люди предпочитают лгать о своем возрасте.

9. He spoke in whispers as he didn’t want the others to hear him. / Он говорил шепотом, так как не хотел, чтобы другие его слышали.

10. Don’t worry, I’m not out of my mind: I’m simply trying to be realistic. / Не волнуйтесь, я не сошел с ума: я просто пытаюсь быть реалистом.

11. Our new achievements seem to be a good occasion for celebration. / Наши новые достижения кажутся хорошим поводом для праздника.

12. Parents are always rewarded by their children’s achievements and their love and care. / Родители всегда вознаграждены достижениями своих детей, их любовью и заботой.

13. Have you heard your name called out? / Вы слышали, как выкрикнули ваше имя?

14. While I was out of the classroom, somebody typed a funny poem at my computer. / Пока я был вне класса, кто-то напечатал смешное стихотворение за моим компьютером.