Номер 2, страница 91, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Афанасьева, Михеева

Часть 2. Unit 4. Being a teenager. Step 7 - номер 2, страница 91.

Условие.

2 Work in pairs. There's a new pupil in your class who comes from another country. You would like to know more about him/her. Find out:

• what he/she thinks about his/her new country;
• if he/she misses his/her home;
• what problems he/she has;
• how you can help him/her.

Remember to:

• be active and polite;
• ask questions to get all the information you need;
• decide how you can help the new boy or girl to feel more comfortable in the new place.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

2. Работайте в парах. В вашем классе появился новый ученик, который приехал из другой страны. Вы бы хотели узнать о нем/ней побольше. Выясните:
• что он/она думает о своей новой стране;
• скучает ли он/она по дому;
• какие у него/нее проблемы;
• как вы можете ему/ей помочь.
Помните, что нужно:
• быть активным и вежливым;
• задавать вопросы, чтобы получить всю необходимую информацию;
• решить, как вы можете помочь новому мальчику или девочке почувствовать себя более комфортно на новом месте.

Ответ:

Alex: Hi Maria! Welcome to our class. I'm Alex.

(Алекс: Привет, Мария! Добро пожаловать в наш класс. Я Алекс.)

Maria: Hi Alex, nice to meet you.

(Мария: Привет, Алекс, приятно познакомиться.)

Alex: You moved here from another country, right? How do you like it here so far?

(Алекс: Ты ведь переехала из другой страны, верно? Как тебе здесь пока?)

Maria: It's really different! The city is big, and everyone is always in a hurry. The people seem nice, but I'm still getting used to everything.

(Мария: Здесь все совсем по-другому! Город большой, и все вечно куда-то спешат. Люди кажутся добрыми, но я все еще ко всему привыкаю.)

Alex: I can imagine. Do you miss your home?

(Алекс: Могу себе представить. Ты скучаешь по дому?)

Maria: Yes, a lot. I miss my friends and my grandparents. And the food is very different from what I'm used to.

(Мария: Да, очень. Я скучаю по своим друзьям, бабушке и дедушке. И еда здесь сильно отличается от той, к которой я привыкла.)

Alex: I understand. Are you having any problems? Maybe with the language or finding your way around?

(Алекс: Понимаю. У тебя есть какие-нибудь проблемы? Может быть, с языком или с тем, чтобы сориентироваться?)

Maria: Well, sometimes it's hard for me to understand when people speak very fast. And I got a little lost yesterday on my way home from school.

(Мария: Ну, иногда мне трудно понимать, когда люди говорят очень быстро. А вчера я немного заблудилась по дороге домой из школы.)

Alex: Oh, don't worry, that happens! How can I help? I can show you the shortest way home. We can also practice speaking after school if you want. And I can introduce you to my friends, they are cool!

(Алекс: О, не волнуйся, такое бывает! Чем я могу помочь? Я могу показать тебе кратчайший путь домой. Мы также можем практиковаться в разговорной речи после школы, если хочешь. И я могу познакомить тебя со своими друзьями, они классные!)

Maria: Really? That would be great! Thank you so much, Alex! You are very kind.

(Мария: Правда? Это было бы здорово! Спасибо тебе большое, Алекс! Ты очень добрый.)

Alex: No problem at all! I'm happy to help.

(Алекс: Без проблем! Я рад помочь.)