gdz.top
Номер 117, страница 138 - гдз по английскому языку 9 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис
Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Кларк О. И., Морозова А. Н.
Тип: Student's book (Учебник)
Серия: enjoy english (английский с удовольствием)
Издательство: Просвещение, Аст-Астрель
Год издания: 2016 - 2026
Цвет обложки: бирюзовый, синий
ISBN: 978-5-17-090258-3, 978-5-271-47224-4
Популярные ГДЗ в 9 классе
Unit 3. Can we learn to live in peace?. Section 3. Let`s be wise and tolerant - номер 117, страница 138.
№117 (с. 138)
Условие. №117 (с. 138)
56.mp3
56.mp3
Аудиозапись номер пятьдесят шесть.
Exercise one hundred and seventeen.
Listen to the words and repeat them.
Racism.
Militarism.
Terrorism.
Dialog.
Tolerance.
Summit.
Conflict.
Soldier.
Mission.
Separatist.
Democracy.
Diversity.
Equality.
Hostility.
Religion.
Inhuman.
Alternative.
Intolerant.
Prohibit.
Relationship.
Solidarity.
Nationality.
Discrimination.
Cooperation.
Exploitation.
Confrontation.
Declaration.
Demonstration.
Resolution.
Separation.
56.mp3
57-1.mp3
57-1.mp3
Аудиозапись номер пятьдесят семь.
Exercise one hundred twenty-two.
Listen to the story. Which of the titles is the best for it?
When I was a little boy of about five, I used to live in Austria.
It was in the part of Austria which was occupied by the Russians at that time, in nineteen forty-nine or nineteen fifty.
And as you can imagine, I'd been warned not to go near any Russian, especially Russian soldier, because they were believed to be very dangerous. So, of course, being a little boy, I was really afraid of Russian soldiers, and indeed, stayed away from them or left as soon as I saw one of them.
One day, I think it was the first of May, there was a big market in our little town. And so, of course, I went. But as the times were hard, I didn't have any money. And I ended up near a man who sold ice cream. I couldn't afford to buy any ice cream, nor could my grandparents, whom I was living with. So there was no chance of getting any ice cream.
While I was standing there, looking at the people enjoying their ice cream, I felt a very hard grip on my shoulder. When I turned round to see who it was, I saw an enormously big Russian soldier behind me. I tried to run away, but it was impossible, because he didn't let me go. But then he took me to the man selling ice cream, bought me a big ice cream, and then let me go.
I never forgot this little episode in my life, and I am still very grateful to this Russian soldier, because he taught me not to believe only what people tell me, but to see for myself. It was the best lesson on tolerance in my life.
57-1.mp3
скриншот условия
117 Listen and repeat. As you say the words in the 1st and 3rd columns, compare the position of the stress with the corresponding Russian words.
| ‘racism | de’mocracy | ˌsoli’darity |
| ‘militarism | di’versity | ˌnatio’nality |
| ‘terrorism | e’quality | disˌcrimi’nation |
| ‘dialogue | hos’tility | coˌope’ration |
| ‘tolerance | re’ligion | ˌexploi’tation |
| ‘summit | in’human | ˌconfron’tation |
| ‘conflict | al’ternative | ˌdecla’ration |
| ‘soldier | in’tolerant | ˌdemonst’ration |
| ‘mission | pro’hibit | ˌreso’lution |
| ‘separatist | re’lationship | ˌsepa’ration |
Решение. №117 (с. 138)
Решение 2. №117 (с. 138)
117 Прослушайте и повторите. Произнося слова из 1-й и 3-й колонок, сравните положение ударения с соответствующими русскими словами.
Ответ:
When comparing the stress in the English words from the 1st and 3rd columns with their Russian counterparts, we can notice a few patterns.
In the 1st column, the stress in English words often falls on the first syllable (e.g., 'racism, 'terrorism, 'conflict). In the corresponding Russian words, the stress is usually placed on a later syllable (e.g., раси́зм, террори́зм, конфли́кт). However, there are exceptions where the stress matches, such as in 'summit' (са́ммит) and 'mission' (ми́ссия).
In the 3rd column, for words ending with suffixes like -ation or -arity, the stress pattern is more similar. In both English and Russian, the stress typically falls on the syllable immediately before the suffix. For example, in exploi'tation and эксплуата́ция, the stress is on the syllable right before -tation/-тация. The same is true for soli'darity and солида́рность.
(Перевод)
При сравнении ударения в английских словах из 1-й и 3-й колонок с их русскими аналогами можно заметить несколько закономерностей.
В 1-й колонке ударение в английских словах часто падает на первый слог (например, 'racism, 'terrorism, 'conflict). В соответствующих русских словах ударение обычно ставится на более поздний слог (например, раси́зм, террори́зм, конфли́кт). Однако есть исключения, где ударение совпадает, как в словах 'summit' (са́ммит) и 'mission' (ми́ссия).
В 3-й колонке для слов, оканчивающихся на суффиксы, такие как -ation или -arity, схема ударения более схожа. И в английском, и в русском языках ударение обычно падает на слог, непосредственно предшествующий суффиксу. Например, в словах exploi'tation и эксплуата́ция ударение стоит на слоге прямо перед -tation/-тация. То же самое верно для soli'darity и солида́рность.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 117 расположенного на странице 138 к учебнику (Student's book) серии английский с удовольствием, enjoy english 2016 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №117 (с. 138), авторов: Биболетова (Мерем Забатовна), Бабушис (Елена Евгеньевна), Кларк (Ольга Игоревна), Морозова (Алевтина Николаевна), учебного пособия издательства Просвещение, Аст-Астрель.