Номер 2, страница 93 - гдз по английскому языку 9 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова

Unit Nine. Reading. Exercise Three.
Раздел девятый. Чтение. Упражнение третье.

UNESCO's World Heritage.
Всемирное наследие ЮНЕСКО.

The organization.
Организация.

Heritage refers to everything that we have inherited from our ancestors and everything that we will pass on to our descendants.
Наследие — это всё, что мы унаследовали от наших предков, и всё, что мы передадим нашим потомкам.

Sometimes heritage is natural, like the Great Barrier Reef in Australia.
Иногда наследие является природным, как, например, Большой Барьерный риф в Австралии.

Sometimes it is man-made or cultural, like the Roman aqueduct in Segovia.
Иногда оно рукотворное или культурное, как, например, римский акведук в Сеговии.

World Heritage belongs to everybody, and it is our duty to make sure that all cultural and natural heritage is identified, preserved, and protected.
Всемирное наследие принадлежит каждому, и наш долг — обеспечить выявление, сохранение и защиту всего культурного и природного наследия.

In nineteen seventy-two, the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO, produced an international treaty called the Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage.
В тысяча девятьсот семьдесят втором году Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, ЮНЕСКО, разработала международный договор под названием Конвенция об охране всемирного культурного и природного наследия.

The mission.
Миссия.

UNESCO's World Heritage has a mission that includes some of these objectives:
Всемирное наследие ЮНЕСКО имеет миссию, которая включает некоторые из следующих целей:

• To ensure the protection of all natural and cultural heritage.
  Обеспечить защиту всего природного и культурного наследия.
• To encourage countries to nominate sites to be included in the World Heritage list.
  Поощрять страны номинировать объекты для включения в Список всемирного наследия.
• To provide emergency aid for World Heritage sites in danger.
  Оказывать экстренную помощь объектам Всемирного наследия, находящимся под угрозой.
• To involve the local population in preserving their heritage.
  Вовлекать местное население в сохранение их наследия.
• To encourage international cooperation on conservation projects.
  Поощрять международное сотрудничество в проектах по сохранению.

UNESCO's World Heritage was formed from two separate movements.
Всемирное наследие ЮНЕСКО было образовано из двух отдельных движений.

The first focused on the preservation of cultural sites, and the second on the protection of the natural world.
Первое было сосредоточено на сохранении культурных объектов, а второе — на защите природного мира.

Because the organization focuses on both, we are reminded of the ways that people interact with the natural world and how important it is to protect and preserve the balance between them.
Поскольку организация фокусируется на обоих аспектах, нам напоминают о том, как люди взаимодействуют с природным миром и насколько важно защищать и сохранять баланс между ними.

The emblem.
Эмблема.

The World Heritage emblem was designed by Belgian artist Michel Oliff in nineteen seventy-eight.
Эмблема Всемирного наследия была разработана бельгийским художником Мишелем Олиффом в тысяча девятьсот семьдесят восьмом году.

The square in the middle represents human skill and inspiration.
Квадрат в центре символизирует человеческое мастерство и вдохновение.

The circle represents the gifts of nature.
Круг символизирует дары природы.

The circular shape of the emblem represents the world.
Круглая форма эмблемы символизирует мир.

The list.
Список.

Today, the World Heritage list has eight hundred and seventy-eight items.
Сегодня Список всемирного наследия насчитывает восемьсот семьдесят восемь объектов.

Six hundred and seventy-nine of them are cultural, one hundred and seventy-four are natural, and twenty-five are mixed.
Шестьсот семьдесят девять из них являются культурными, сто семьдесят четыре — природными, и двадцать пять — смешанными.

If you want to find out which places are on the list, visit the website at http colon double slash WHC dot UNESCO dot org.
Если вы хотите узнать, какие места входят в список, посетите веб-сайт по адресу http://WHC.UNESCO.org.