Номер 1, страница 20, часть 1 - гдз по Истории России 9 класс учебник Арсентьев, Данилов

Какими личными качествами обладал император Александр I? В чём была причина двойственности его характера? Как это влияло на его политику? Какие исторические источники могут помочь сделать выводы? Насколько они полны и достоверны?

- Для императора Александр I были характерны такие личные качества как недоверчивость, подозрительность, импульсивность, консервативность, противоречивость и непостоянство.

- Причина двойственности характера Александра I заключалась в его детстве и юности. Его бабушка - Екатерина II, с детских лет отдалила будущего императора от родителей. Она стремилась привить ему идеи Просвещения. Одним из воспитателей Александра I был швейцарский правовед Ф. Лагарп, приверженец идей либерализма, широко образованный человек. Он много говорил об отрицательных сторонах крепостного права, о пользе введения конституции и управления страной на основе законов, а не желаний правителя, при участии выборных учреждений (парламента) в принятии этих законов, ратовал за предоставление населению гражданских свобод. Также оказывал влияние на Александра и его отец - Павел I. Именно от него император унаследовал страсть к военным парадам и манёврам - зримым свидетельствам неограниченной власти монарха.

- Необходимость лавировать между дворами бабки и отца, очень разными по духу, также наложила отпечаток на характер Александра I, а также на особенности проводимой им политики.

- Выводы могут помочь сделать письменные исторические источники, архивные данные, задокументированные воспоминания современников. Однако их достоверность всегда можно подвергнуть сомнению.

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1. (страница 20) Какими личными качествами обладал император Александр I? В чём была причина двойственности его характера? Как это влияло на его политику? Какие исторические источники могут помочь сделать выводы? Предположите, насколько данный тип источников может быть полным и достоверным.

Александр I очень любил и умел всем нравиться, однако из этого вытекала своего рода двуличность. Человеком он был в целом добрым, но если можно было понравиться жёсткостью, проявлял её. Он выработал эти качества, разрываясь в детстве между ненавидевшими друг друга дворами своих отца и бабушки. Мы это знаем, прежде всего, из воспоминаний современников. Конечно, это не очень надёжный источник, автор мог исказить действительность, но именно такие качества характера хорошо объясняют реальные дела императора, известные уже из всех видов источников.

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1 (страница 20). Какими личными качествами обладал император Александр I? В чём была причина двойственности его характера? Как это влияло на его политику? Какие исторические источники могут помочь сделать выводы? Предположите, насколько данный тип источников может быть полным и достоверным.

Александр I императором был добрым и считавшим свободу высшим идеалом, по крайней мере в молодости. Соответственно свободолюбию он хотел дать и своим подданным. Но он вырос, разрываясь между дворами своего отца будущего Павла I и бабушки Екатерины II. Эти дворы ненавидели друг друга и Александру нужно было в каждом из них вести себя по-разному, при одном дворе скрывая, как он ведёт себя при другом. Это выработало некоторые двуличности его натуры, но ещё больше умение и невероятное стремление всем нравиться. Также противоречием было то, что при своей любви к свободе ещё больше он любил во всём порядок, в негодование его мог привести даже неровно обрезанный листок бумаги. Любовь к свободе ему привили подобранные Екатериной II учителя, а любовь к порядку-служба офицером в гатчинских войсках отца, Павел ценил как раз прусский порядок во всех делах.

Конечно, черты характера исторического деятеля проще всего узнать из воспоминаний его современников, благо от эпохи Александра I их осталось много, включая мемуары его ближайшего друга Адама Чарторыйского, но далеко не ограничиваясь ими.

Конечно, это не очень надёжный источник. Мемуаристы могут искажать действительность сознательно исходя из самых разных соображений, а могут делать это и несознательно в силу своих когнитивных искажений. Однако защитой служат как раз обилие воспоминаний: разные авторы искажают действительность по-разному. Кроме того, именно выработанная на основе таких источников версия хорошо объясняет действия императора на протяжении его правления, из которых мы знаем уже из всех групп источников.