Номер 6, страница 159, часть 1 - гдз по Истории России 9 класс учебник Арсентьев, Данилов

История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1

Авторы: Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Левандовский А. А., Токарева А. Я., Торкунов А. В., Дмитриев А. П.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: белый, красный с императором

ISBN: 978-5-09-102256-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 1. Тема III. Россия в правление Александра II. Параграф 26. Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877—1878 гг.. Вопросы и задания для работы с текстом параграфа - номер 6, страница 159.

№6 (с. 159)
Условие. №6 (с. 159)
скриншот условия
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 159, номер 6, Условие
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 159, номер 6, Условие (продолжение 2)

Составьте (в тетради) план-конспект изучения основных событий русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

Решение 1. №6 (с. 159)
скриншот решения
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 159, номер 6, Решение 1

План-конспект «Основные события русско-турецкой войны 1877-1878 гг.»

- Причины и предпосылки, приведшие к войне (экономические, политические, религиозные и др).

- Повод к войне.

- Основные сражения: Бои за Шипкинский перевал; Осада Плевны.

- Боевые действия на Кавказе.

- Окончание войны: Подписание Сан-Стефанского мирного договора.

Решение 2 (краткие ответы). №6 (с. 159)
скриншот решения
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 159, номер 6, Решение 2 (краткие ответы)

6 (страница 159) Составьте (в тетради) план-конспект изучения основных событий русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

1) Русско-турецкие отношения к середине 1870-х годов.

2) Болгарское восстание и война на Балканах.

3) Международное давление на Османское государство, дипломатическая подготовка к войне.

4) Внутриполитическое положение в Российской империи.

5) Состояние российской армии.

6) Состояние армии противника.

7) Новшества в стратегическом плане.

8) Первые успехи российской армии.

9) Осада Плевны.

10) События на Шипке.

11) Маршем к вражеской столице.

12) Изменение общественного мнения в Европе.

13) Сан-Стефанский мирный договор.

14) Дипломатический выбор Бисмарка.

15) Берлинский конгресс.

16) Итоги войны.

Решение 3 (подробные ответы). №6 (с. 159)
скриншот решения
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 159, номер 6, Решение 3 (подробные ответы)
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 159, номер 6, Решение 3 (подробные ответы) (продолжение 2)
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 159, номер 6, Решение 3 (подробные ответы) (продолжение 3)

6.(страница 159)Составьте в (тетради) план-конспект изучения основных событий русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

1) Русско-турецкие отношения к середине 1870-х годов. Существовал застарелый конфликт. В частности, Российская империя по-прежнему претендовала на Черноморские проливы, отказ от претензий на них после Крымской войны был временным. Да и история войны между империями на западном берегу Чёрного моря была богатой.

2) Болгарское восстание и война на Балканах. Болгарское восстание было жестоко подавлено, потерпели поражение поддерживавшие его славянские балканские государства. Это могло свести на нет все усилия и этих народов, и России в регионе за все предыдущие десятилетия XIX века.

3) Международное давление на Османское государство, дипломатическая подготовка к войне. Под воздействием своего возмущённого турецкими зверствами общественного мнения европейцы стали давить на турок на международных конференциях. Османское государство столкнувшись с таким отпором, было готово на некоторые уступки, которые устраивали многие европейские страны. Но Россия хотела большего.

4) Внутриполитическое положение в Российской империи. Российской империи также хотелось консолидировать общество, которое практически открыто поддерживало террористов. Для этого требовалось не дипломатическая победа, а именно война.

5) Состояние российской армии. Армия к этому времени была уже полностью модернизирована и в плане вооружения, и в плане обучения как рядового состава, так и офицеров: соответствующие учебные заведения уже сделали первые выпуски.

6) Состояние армии противника. Армия османов, несмотря на попытки модернизации её и страны в целом, на протяжении XIX века в целом оставалась не модернизированной, этим, кстати, отчасти объяснялись зверства при подавлении восстания.

7) Новшества в стратегическом плане. Раньше в подобных войнах российские войска стремились пройти кратчайшим путём к Босфору по западному побережью Чёрного моря. Понимая это, османы сели ли там преимущественно мусульман. Теперь была выбрана более длинная дорога, но пролегавшая через земли славян и преимущественно славян православных.

8) Первые успехи российской армии. Первое время турки, действительно, никак не могли остановить российскую армию, не удалось организовать рубеж обороны даже на такой крупной реке как Дунай.

9) Осада Плевны. Но вовремя не занятая Плевна, оказалась стратегическим просчётом русского командования. Оставить в тылу такую большую группировку вражеских войск было нельзя, а взять крепость быстро, штурмом не получалось. В итоге, к концу года город сдался под воздействием регулярной осады, но драгоценное время было упущено.

10) События на Шипке. На первом самом удачном этапе войны кроме прочего удалось взять горные перевалы, необходимые для дальнейшего наступления. Самым важным из них была Шипка, на которой пришлось противостоять вначале контратакам врага, а потом лютому холоду и пронизывающему ветру, вторая опасность из-за плохого снабжения оказалась страшнее, но в историю вошло нежелание командующего расстраивать начальство, который поэтому в донесениях писал: «На Шипке всё спокойно».

11) Маршем к вражеской столице. После захвата Плевны ничего не мешало новому наступлению, и в новом году оно снова проходило стремительно.

12) Изменение общественного мнения в Европе. Но драгоценное время было упущено, и теперь европейское общественное мнение снова боялось страшной России, которая подбиралась к Черноморским проливам, уже забыв о турецких зверствах против восставших.

13) Сан-Стефанский мирный договор. Под угрозой войны снова со всей Европой, как в случае с войной Крымской, пришлось подписать мир раньше, чем планировалось. Но это всё равно была победа российской империи: ранее просто автономные в османском государстве народы, получили независимость, ранее зависимые получали автономию, всё это происходило благодаря России, что увеличивала её влияние.

14) Дипломатический выбор Бисмарка. Многих в Европе не устраивал Сан-Стефанский мир прежде всего потому, что он приближал Россию к обладании Черноморскими проливами, а значит к выходу в Восточное Средиземноморье. Однако, Россия могла дипломатически опереться на Германию благодаря союзу трёх императоров. Но до этого она не поддержала Бисмарка в стремлении оккупировать Францию. Самое главное, Бисмарк во многом создал союз трёх императоров, чтобы Германия там лидировала, ослабляя то Австрию, то Россию. Теперь в результате войны России усилилась и настало время её ослабить. Так Бисмарк и поступил.

15) Берлинский конгресс. На конгрессе условия мира были пересмотрены не в пользу России. Дипломатическое поражение уничтожило военную победу.

16) Итоги войны. Война в целом всё равно была победой России, которая существенно расширила своё влияние на Балканах. Но учитывая, что последним было дипломатическое именно поражение, настроения в обществе по этому поводу были смешанные.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории России за 9 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 159 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории России к упражнению №6 (с. 159), авторов: Арсентьев (Николай Михайлович), Данилов (Александр Анатольевич), Левандовский (Андрей Анатольевич), Токарева (Александра Яковлевна), Торкунов (Анатолий Васильевич), Дмитриев (Андрей Петрович), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.