Номер 3, страница 54, часть 2 - гдз по Истории России 9 класс учебник Арсентьев, Данилов

Из курса Новой истории вспомните об основных достижениях западноевропейской художественной культуры второй половины ХIХ в. Укажите черты, сближающие российскую и западноевропейскую художественную культуру того периода.

Черты, сближающие российскую и западноевропейскую художественную культуру второй половины XIX века:

• Преобладание стиля «критический реализм»;
• Обращение к историческим сюжетам во всех направлениях культуры;
• Процесс взаимопроникновения культур разных народов и разных стран;
• Смешение стилей, развитие эклектики.

3. (страница 54) Из курса Новой истории вспомните об основных достижениях западноевропейской художественной культуры второй половины XIX в. Укажите черты, сближающие русскую и западноевропейскую художественную культуру того периода.

Живопись Российской империи в то время была частью общеевропейских тенденций от критического реализма до импрессионизма.

3.(страница 54)Из курса Новой истории вспомните об основных достижениях западноевропейской художественной культуры второй половины X|X в. Укажите черты, сближающие российскую и западноевропейскую художественную культуру того периода.

Живопись Российской империи тогда была частью живописи общей европейской, для неё были характерны в принципе те же тенденции и направления.

Русский национализм породил интерес к исторической живописи, но такой интерес был по всей Европе и чаще всего тоже был порождён национализмом, просто национальная история у всех была своя, в этом, в отличиях нации друг от друга и состояла одна из главных задач её создания, наряду с цементированием каждой отдельной нации в единое целое.

Тоже национализм порождал интерес к народным сказкам и сказаниям, которые считались национальными истоками. То же самое происходило и в Европе, только русские художники писали Алёнушку, богатырей и тому подобных персонажей, а в Европе викингов с валькириями, гномов и других персонажей уже своего фольклора.

Конечно, был в Европе и критический реализм, там зародившийся и только потом с Великими реформами пришедший в Российскую империю; теперь и русские художники с полотен своих картин стали бичевать социальную несправедливость.

В Европе реализм в конце концов надоел: изображение жизни такой, какой она есть было безобразно. Тем более, что с такой фиксацией всё лучше справлялась фотография. Поэтому возник импрессионизм: попытка показать мир таким, каким он предстаёт в мимолётных впечатлениях, каким его видишь краем глаза, пока зрение ещё не сфокусировалось. Вот на это фотоаппарат был не способен: его можно было сфокусировать, но эффект получался совсем другим. В русской живописи импрессионизм тоже был. Но по-настоящему критический реализм в империи начался позже и очень сильно укоренился, так как борьба с социальной несправедливостью стала делом всего образованного общества, со временем полностью оппозиционного. В итоге импрессионизм пришёл в Россию только ближе к концу XIX века.

Соответственно в Европе успел появиться и постимпрессионизм, творчество, например, Ван Гога, Гогена, Сезанна. В Российской империи на это просто не хватило XIX века, а потом ускоренно пришли новые тенденции из Европы и постимпрессионизм оказался как бы пропущен. Это, пожалуй, единственное существенное отличие живописи Российской империи от европейской во второй половине XIX века.