номер 2 (страница 208) гдз по всеобщей истории 9 класс учебник Юдовская, Баранов, Ванюшкина

  • всеобщая история 9 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., Медяков А.С., Бовыкин Д.Ю.
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией А. А. Искендерова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Оранжевый
  • Москва, 5-е издание, переработанное
§ 20. Германия на пути к европейскому лидерству. Подумайте. Глава IV. Страны Европы и США во второй половине XIX — начале ХХ в.. учебник - cтраница 208.
Условие
Условие. номер 2 (стр. 208)
Условие номер 2 (страница 208) гдз по всеобщей истории 9 класс Юдовская, Баранов, учебник

№2 (страница 208)

Подумайте о сходстве и различиях в экономическом развитии Германии, Англии и Франции на рубеже веков.

решение 1
Решебник 1. номер 2 (стр. 208)
Решение номер 2 (страница 208) гдз по всеобщей истории 9 класс Юдовская, Баранов, учебник
ГерманияАнглияФранция
Общее
Высокий уровень промышленного развития (Англия - 1, Германия - 2, Франция - 4).
Различия
Монополизация промышленности (высокий уровень), стимуляция собственной экономики капиталами.Ранний старт промышленной революции; лидер по экспорту капитала; малое количество монополий.Малое количество монополий, второе место по экспорту капитала.

Таким образом, экономическое развитие Англии и Франции имело большое количество общих черт, однако, имело большое количество различий с экономическим развитием Германии.

всеобщая история 9 класс - учебник, страница 208 номер 2

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всеобщей истории за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 208 к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всеобщей истории к упражнению № 2 (с. 208), авторы: Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., Медяков А.С., Бовыкин Д.Ю., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.