Номер 19, страница 14 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Домашнее задание

упражнение 19. рассмотрите иллюстрацию. к какому произведению она сделана? вспомните содержание произведения и подготовьте вопросы для интервью: а) с психологом; б) со старшим членом семьи на тему: «как предотвратить затяжной конфликт?». запишите два предложения с разделительными союзами.

Иллюстрация сделана к повести Гавриила Троепольского «Белый Бим Чёрное ухо». На ней изображен хозяин Бима, Иван Иванович, на охоте.

Вопросы для интервью:

а) с психологом:

1. Какие существуют «первые звоночки», сигнализирующие о том, что разногласие рискует перерасти в затяжной конфликт?

2. Какие коммуникативные приемы помогают снизить эмоциональный накал и перевести диалог в конструктивное русло?

3. Всегда ли компромисс является лучшим выходом, или существуют ситуации, когда необходимо твердо отстаивать свою позицию?

4. Какую роль в формировании долгосрочных конфликтов играют замалчивание проблем и недосказанность?

б) со старшим членом семьи на тему: «Как предотвратить затяжной конфликт?»:

1. Основываясь на своем жизненном опыте, что вы считаете главной причиной долгих ссор между близкими людьми?

2. Какой мудрый совет вы могли бы дать молодым, чтобы они научились прощать обиды и не таить зла?

3. Верно ли говорят, что иногда лучше высказать все претензии сразу, нежели копить их годами?

4. Как в вашей молодости люди решали серьезные споры без помощи психологов?

5. Можете ли вы вспомнить случай, когда вовремя сказанное доброе слово или мудрый поступок помогли избежать большой ссоры?

Два предложения с разделительными союзами:

В споре нужно либо найти решение, устраивающее всех, либо на время отложить разговор. Люди в ссоре то яростно кричат друг на друга, то неделями не разговаривают.