Номер 282, страница 157 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета

Авторы: Кульгильдинова Т. А., Кажигалиева Г. А., Багдашкина И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: жёлтый, красный

ISBN: 978-601-331-581-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 6. Всемирная связь в XXI веке. Параграф 41. Из истории Интернета. Сложноподчинённое предложение с придаточными обстоятельственными (времени) - номер 282, страница 157.

№282 (с. 157)
Условие. №282 (с. 157)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 157, номер 282, Условие

Упражнение 282. Прочитайте. Какая проблема обсуждается в тексте? Найдите признаки диалогического текста. Составьте вопросы для интервью, интерпретируя содержание текста. Укажите языковые средства интервью. Сформулируйте основную и дополнительные темы. К какому типу и стилю речи относится этот текст? Определите типы придаточных предложений.

Теперь, когда мы знаем о том, как развивался Интернет, возникает вопрос: «А кто нам предоставляет услуги Сети?» Конечно, провайдер — компания, обеспечивающая подключение пользователей к Сети. Провайдер обеспечивает доступ в Интернет, выделяет дисковое пространство для хранения сайтов и поддерживает работу почтовых ящиков.

Для того чтобы в процессе обмена информацией компьютеры могли найти друг друга, в Интернете существуют специальные адреса. Их три: IP-адрес, доменный адрес и URL-адрес.

Каждый компьютер, когда он подключен к Интернету, имеет свой уникальный 32-битный (в двоичной системе) IP-адрес. URI — идентификаторы местонахождения ресурсов Сети, то есть это адрес, используемый веб-обозревателем для поиска ресурса в Интернете.

URI, помимо идентификации ресурса, предоставляет ещё и информацию о местонахождении этого ресурса. URN идентифицирует ресурс в определённом пространстве имён (и, соответственно, в определённом контексте), но не указывает его местонахождения.

(По А. И. Земскову)

Решение. №282 (с. 157)

Какая проблема обсуждается в тексте?

В тексте обсуждается проблема организации доступа пользователей к сети Интернет и способы идентификации компьютеров и ресурсов в ней. Автор подробно разъясняет роль интернет-провайдеров, а также описывает систему адресации, которая позволяет устройствам находить друг друга и получать доступ к информации. Рассматриваются такие понятия, как IP-адрес, доменный адрес, URL, URI и URN.

Найдите признаки диалогического текста.

Хотя текст в целом является монологом, в нём присутствует ключевой признак диалогической речи — вопросно-ответная форма изложения. Автор начинает с риторического вопроса: «А кто нам предоставляет услуги Сети?». Этот прием имитирует диалог с читателем, задает направление рассуждению и делает информацию более доступной для восприятия.

Составьте вопросы для интервью, интерпретируя содержание текста.

1. Что такое интернет-провайдер и какие основные услуги он предоставляет пользователям?

2. Каким образом компьютеры в огромной сети Интернет находят друг друга для обмена информацией?

3. В тексте упоминаются три типа адресов: IP-адрес, доменный и URL. Не могли бы вы кратко пояснить назначение каждого из них?

4. Что такое URI и чем он отличается от более привычного пользователям URL-адреса?

5. В чем заключается разница между идентификацией ресурса (URN) и указанием на его местонахождение (URL)?

Укажите языковые средства интервью.

Основным языковым средством, характерным для жанра интервью и использованным в тексте, является риторический вопрос, за которым следует развернутый ответ. Вопрос «А кто нам предоставляет услуги Сети?» служит для привлечения внимания читателя и структурирования последующего изложения, создавая иллюзию живого разговора.

Сформулируйте основную и дополнительные темы.

Основная тема: принципы организации доступа к Интернету и система адресации сетевых ресурсов.

Дополнительные темы:

• Роль и функции интернет-провайдеров.

• Классификация адресов в Интернете (IP, доменный, URL).

• Понятие и различие универсальных идентификаторов ресурсов (URI, URN).

К какому типу и стилю речи относится этот текст?

Текст относится к научно-популярному стилю речи, поскольку он объясняет сложные технические понятия доступным для широкого круга читателей языком, используя при этом специальную терминологию. По типу речи это рассуждение с элементами описания, так как автор ставит проблему (вопрос) и последовательно излагает аргументы и факты, описывая, как работает Интернет.

Определите типы придаточных предложений.

Придаточное предложение в составе сложногоТип придаточного
Теперь, когда мы знаем о том..., возникает вопрос...Придаточное времени
...знаем о том, как развивался Интернет...Придаточное изъяснительное
Для того чтобы ... компьютеры могли найти друг друга, ... существуют адреса.Придаточное цели
Каждый компьютер, когда он подключен к Интернету, имеет свой ... IP-адрес.Придаточное времени

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 282 расположенного на странице 157 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №282 (с. 157), авторов: Кульгильдинова (Тулебике Алимжановна), Кажигалиева (Гульмира Абзалхановна), Багдашкина (Ирина Васильевна), учебного пособия издательства Атамұра.