Номер 302, страница 164 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 302. Прослушайте текст 36 на CD-диске. Расскажите, что совпало с вашими предположениями по теме. Определите тему, основную мысль, тип и стиль текста. Составьте и запишите к тексту вопросы, отражающие ваше отношение к событиям.

Например: Как вы относитесь к ...? О чём вы ...? Как вы понимаете...? Что бы произошло, если ...?

Поскольку прослушать текст 36 не представляется возможным, данный ответ основан на гипотетическом содержании, которое могло бы соответствовать заданию. Предположим, в тексте рассказывается история о старом уличном музыканте, который играл на скрипке в холодный день, и маленькой девочке, которая согрела его не деньгами, а добрыми словами.

Мои предположения о том, что текст будет связан с музыкой и человеческими взаимоотношениями, частично совпали с его содержанием. Однако я не ожидал, что центральной идеей станет противопоставление материальной помощи и искреннего душевного тепла.

Тема текста: Проявление доброты и сочувствия в безразличном мире.

Основная мысль: Искреннее человеческое участие и доброе слово могут быть ценнее денег и способны согреть душу даже в самый холодный день.

Тип текста: Повествование, так как описывается последовательность событий (музыкант играет, люди проходят мимо, подходит девочка, происходит диалог).

Стиль текста: Художественный, так как автор использует выразительные средства (эпитеты: старый скрипач, холодный день; метафоры: музыка согрела душу) для создания образов и эмоционального воздействия на слушателя.

Вопросы к тексту, отражающие отношение к событиям:

Как вы относитесь к поведению прохожих, которые игнорировали музыканта?

О чём заставляет задуматься поступок маленькой девочки?

Как вы понимаете, почему слова благодарности оказались для старика важнее денег?

Что бы произошло с музыкантом, если бы девочка не подошла к нему?

Считаете ли вы, что в современном обществе не хватает именно таких простых, но искренних проявлений внимания?