Номер 34, страница 34, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Моро, Волкова

Часть 1. Числа от 1 до 10. Нумирация. Число 5. Цифра 5 - номер 34, страница 34.

Условие.

Узнаём, как получить число 5.
Научимся писать цифру 5.

К четырём прибавить 1, получится ▢.

• Расскажи, как связаны картинка, схема и запись.

🔴🔴🔴🔴🔵
4 + 1 = 5
5 − 1 = 4

3 + 2 = 5
5 − 2 = ▢

В какой руке у девочки цветок? Какую руку поднял мальчик?

• Сколько вишен? цыплят? матрёшек? цветов?

• Сколько монет по 1 р. составят 3 р.?

Решение.

Решение.

Решение 3.

Это задание посвящено изучению числа 5. Вверху страницы есть пример: к четырём прибавить один, получится пять. В пустой квадратик нужно вписать цифру 5.

Ответ: 5.

Расскажи, как связаны картинка, схема и запись.

Картинка, схемы и записи связаны друг с другом через состав числа 5, который они иллюстрируют на примере детей.

На картинке изображено 5 детей. Их можно разделить на группы по разным признакам, что и показано в схемах:
1. Схема с кругами ($4+1=5$): 4 ребёнка идут с корзинками в одной группе, а 1 девочка стоит отдельно. Это соответствует записи $4 + 1 = 5$. Всего получается 5 детей. Обратное действие $5 - 1 = 4$ показывает, что если от всех детей убрать одну девочку, то останется 4 ребёнка.
2. Схема с треугольниками ($3+2=5$): Детей можно разделить по полу. На картинке 3 мальчика и 2 девочки. Это соответствует записи $3 + 2 = 5$. Всего 5 детей. Вторая запись $5 - 2 = \square$ — это задача. Если от 5 детей отнять 2 девочек, останется 3 мальчика. Значит, в пустой квадратик нужно вписать цифру 3.

Ответ: Картинка иллюстрирует состав числа 5, который показан на схемах и в математических записях. Первая схема показывает состав $4+1$, вторая — $3+2$. В недостающем квадратике во второй схеме должно быть число 3.

В какой руке у девочки цветок? Какую руку поднял мальчик?

Если смотреть на персонажей, то девочка справа держит цветок в своей левой руке. Мальчик в голубой куртке машет своей левой рукой.

Ответ: Цветок в левой руке, мальчик поднял левую руку.

Сколько вишен? цыплят? матрёшек? цветов?

Посчитаем предметы на картинке:
- Вишен на ветке: 3.
- Цыплят: 1.
- Матрёшек: 2.
- Цветов в вазе: 3.

Ответ: 3 вишни, 1 цыплёнок, 2 матрёшки, 3 цветка.

Сколько монет по 1 р. составят 3 р.? 4 р.? 5 р.?

Чтобы получить определённую сумму монетами номиналом 1 рубль, нужно взять количество монет, равное этой сумме.
- 3 рубля — это 3 монеты по 1 рублю.
- 4 рубля — это 4 монеты по 1 рублю.
- 5 рублей — это 5 монет по 1 рублю.

Ответ: 3 монеты составят 3 рубля, 4 монеты составят 4 рубля, 5 монет составят 5 рублей.