Страница 105, часть 2 - гдз по русскому языку 1 класс азбука часть 1, 2 Горецкий, Кирюшкин

Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Горецкий В. Г., Кирюшкин В. А., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.

Тип: Азбука

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-102339-8 (общ.)

Популярные ГДЗ в 1 классе

ч. 2. Cтраница 105

Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 105
105 (с. 105)
Условие. 105 (с. 105)
скриншот условия
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 105, Условие

Звуки [д], [д'].

Буква Д д

гласный
?
согласный

звонкий
?
глухой

твёрдый
?
мягкий

Сравни слова. Что в них общего?

вода́ труд
водопа́д трудна́
водола́з
водные
подво́дные

Какой первый звук слышится в слове два? Назови парные согласные звуки к звуку [д].

Читай текст плавно, соединяя слоги в слова.

На морском дне или на дне реки подводные работы ведут водолазы. Работа водолазов трудна́. У Нади и Димы папы — водолазы. Они работали на дне реки, укрепили опоры моста. Снова по мосту идут поезда́.

Д Д

2

да

ды

до

ди

ду

де

Решение. 105 (с. 105)
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 105, Решение Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 105, Решение (продолжение 2)
Решение 2. 105 (с. 105)

Буква Д обозначает согласные звуки. Характеристики этих звуков:

  • Это согласный звук.
  • Это звонкий звук.
  • Этот звук бывает и твёрдым [д] (например, в слове дом), и мягким [д’] (например, в слове дядя).

Сравни слова. Что в них общего?

Общим для всех этих слов является наличие в них буквы Д. Также слова сгруппированы по общему корню: водá, водопáд, водолáз, вóдные, подвóдные имеют общий корень -вод-. Слова труд и труднá имеют общий корень -труд-.

Какой первый звук слышится в слове два? Назови парные согласные звуки к звуку [д].

В слове два первый звук, который мы слышим, — это твёрдый согласный [д].

У звука [д] есть две пары:

  • по звонкости-глухости: звонкий [д] — глухой [т];
  • по твёрдости-мягкости: твёрдый [д] — мягкий [д’].
105 (с. 105)
Условие. 105 (с. 105)
скриншот условия
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 105, Условие

Б. В. Заходер

Борис Владимирович Заходер написал
много чудесных стихотворений для детей.
Обязательно прочитай их.

Два и три

Пошёл Серёжа в первый класс.
С Серёжкой не шути!
Считать умеет он у нас
Почти до десяти!
Не грех такому мудрецу
Задрать курносый нос!
Вот как-то за столом отцу
И задал он вопрос:
— Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь — на пари! —
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а три!
Считаем вместе:
Вот ОДИН,
А вот и ДВА, смотри!
ОДИН и ДВА, — закончил сын, —
Как раз и будет ТРИ!
— Вот молодец! — сказал отец. —
И в самом деле три!
И потому
Я два возьму,
А третий ты бери!

Обсудите с одноклассником, что хотел автор рассказать читателям.

Решение. 105 (с. 105)
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 105, Решение Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 105, Решение (продолжение 2)
Решение 2. 105 (с. 105)

В своем стихотворении «Два и три» Борис Заходер хотел рассказать читателям поучительную и в то же время забавную историю о детской находчивости и родительской мудрости. Автор с юмором показывает, как важно не только быть сообразительным, но и понимать последствия своих хитростей.

Главный герой, первоклассник Серёжа, гордится тем, что научился считать, и решает применить это знание, чтобы получить больше пирожков. Он использует словесную уловку: на столе лежат два пирожка, но он «доказывает», что их три, сложив числа «один» и «два». Это пример детской смекалки и изобретательности. Однако отец мальчика оказывается еще мудрее. Он не ругает сына за обман, а хвалит его за ум и подыгрывает ему. Приняв «правила игры» Серёжи, отец забирает себе два пирожка, а сыну оставляет только один — «третий». Так хитрость мальчика оборачивается против него самого.

Таким образом, основная мысль, которую хотел донести автор, заключается в том, что ум и находчивость — это прекрасные качества, но их не следует использовать для корысти и обмана, иначе можно остаться в проигрыше. Стихотворение также учит читателей, что юмор и понимание — лучшая реакция на детские шалости. Отец преподал сыну важный жизненный урок в доброй и игровой форме, не обидев его, а лишь показав результат его действий.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться