Номер 3, страница 325 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 9. Экология сообществ. Экологические системы. §56. Природные экосистемы. Проверьте себя - номер 3, страница 325.

№3 (с. 325)
Условие. №3 (с. 325)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 325, номер 3, Условие

3. Сравните экосистему озера с лесными экосистемами. Что у них общего и какие различия они имеют?

Решение. №3 (с. 325)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 325, номер 3, Решение
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 325, номер 3, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №3 (с. 325)

3. Общее:

И экосистема озера, и лесные экосистемы являются природными сообществами, включающими живые организмы (биоценоз) и среду их обитания (биотоп). Они связаны круговоротом веществ и потоком энергии. Обе экосистемы имеют схожую структуру:

1. Продуценты – организмы, создающие органические вещества (в озере – фитопланктон и водные растения; в лесу – деревья, кустарники, травы).

2. Консументы – потребители готовых органических веществ (животные).

3. Редуценты – организмы, разлагающие мертвую органику (бактерии, грибы).

4. В обеих экосистемах существуют пищевые цепи и сети, по которым передается энергия.

Различия:

Признак для сравненияЭкосистема озераЛесная экосистема
Среда обитанияВоднаяНаземно-воздушная
Основные продуцентыФитопланктон, водоросли, прибрежные и водные растения.Деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники.
Типичные консументыЗоопланктон, рыбы, моллюски, земноводные, водные насекомые.Млекопитающие, птицы, насекомые, пресмыкающиеся.
Главные абиотические факторыТемпература и прозрачность воды, содержание кислорода, химический состав.Освещенность, влажность, температура воздуха, состав почвы.
Пространственная структураВертикальная зональность, зависящая от глубины и света (прибрежная зона, толща воды, дно).Вертикальная ярусность, создаваемая растениями разной высоты (древесный, кустарниковый, травяной, мохово-лишайниковый ярусы).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 325 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №3 (с. 325), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.