номер 1, страница 115 - гдз по английскому языку 11 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: фиолетовый, белый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-112198-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Module 6. Communication. Going green - номер 1, страница 115.

№1 (с. 115)
Условие. №1 (с. 115)
К этому заданию есть аудио

ex.1a,p.115.mp3

ex.1a,p.115.mp3

Going Green 6

Exercise 1A

Page 115

ex.1b,p.115.mp3

ex.1b,p.115.mp3

Exercise 1b, page 115

Toxic Tones: Ocean Noise Pollution

Noise annoys us all from time to time. But for some marine animals, too much noise can be deadly.

Many ocean creatures, such as whales, seals, sea lions and dolphins, experience their whole world through sound. Whales, for example, use low-frequency sound waves to keep track of each other, tell others where food is available, and find each other to breed. Whales that are sometimes hundreds or even thousands of kilometres away must listen very carefully to hear the faint sounds of these whale songs.

Unfortunately, in the last 100 years, humans have begun flooding the oceans with noise — from offshore oil drilling and the use of explosives for underwater mining, to shipping traffic and military operations. In fact, the ocean is ten times noisier than it was in 1960.

As a result, sea creatures can no longer hear and communicate with each other. A blue whale born in 1940, for example, was able to hear sounds from up to 1,000 miles away. Today, this "hearing bubble" has been reduced to only 100 miles, making it much harder for it to locate a mate.

Evidence is also growing that sound blasts from military sonar are so intense that they cause bleeding of the eyes, ears and organs in whales and dolphins. Some also suspect that noise, even if it is quieter than the engine of an average motorboat, can cause whales and other mammals to swim miles away from breeding or feeding grounds, or even to become stranded.

So, can anything be done about this? Well, environmentalists are currently campaigning for ships and oil companies to move away from areas where there are a lot of sea mammals. They also believe that there should be laws, or at least international agreements, to control noise levels at sea.

However, they certainly haven't got an easy job. Many people don't even believe, or don't want to believe, that ocean noise can have such a drastic effect on animals.

скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 115, номер 1, Условие

1 a Listen and match the sounds 1-6 with the words. How does each sound make you feel? e.g. anxious, upset, calm

• waves • a ship's horn

• a boat engine • seagulls

• a drill • an explosion

b How might the noises you heard affect the animals in the pictures?

Listen to and read the text to find out.

Решение 1. №1 (с. 115)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 115, номер 1, Решение 1
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 115, номер 1, Решение 1 (продолжение 2)

Становимся экологичнее

Упражнение 1, страница 115

a) Прослушайте и соотнесите звуки 1-6 со словами. Как каждый звук заставляет Вас почувствовать себя? Например: беспокойство, расстройство, спокойствие.

  • волны • сигнал кораблей
  • лодочный мотор • чайки
  • дрель • взрыв

Шумовое загрязнение океана

Шум раздражает каждого из нас время от времени, но для некоторых морских животных слишком большое количество шума может быть смертельно!

1Мир звука. Многие животные океана, такие как киты, тюлени, морские львы и дельфины, познают весь их мир через звук. Киты, например, используют низкочастотные звуковые волны, чтобы отслеживать друг друга, сообщать другим о том, где есть еда, и находить друг друга для размножения. Киты, которые иногда бывают на расстоянии сотен или даже тысяч километров друг от друга, должны слушать очень внимательно, чтобы слышать слабые звуки этих «песен китов».

2Смертельные шумы. К сожалению, в последние сто лет люди начали затоплять океаны шумом, от морского бурения скважин и использования взрывчатых веществ, при подводных горных работах, судоходстве и военных операциях. Фактически, океан стал в десять раз шумнее, чем это было в 1960 году! В результате морские существа больше не могут слышать и общаться друг с другом. Синие киты, родившиеся в 1940 году, например, были в состоянии слышать звуки до 1000 миль. Сегодня это расстояние уменьшилось до 100 миль, что делает гораздо труднее поиск пары для себя. Появляются доказательства того, что звуки взрывов вооруженных сил настолько интенсивны, что они вызывают кровотечения из глаз, ушей и органов китов и дельфинов. Некоторые также подозревают, что шум, даже если он тише, чем двигатель средней моторной лодки, может заставить китов и других млекопитающих плавать на большом расстоянии от нерестилищ или пастбищ, или даже выбрасываться на берег.

3Сложная работа. Итак, можно ли что-нибудь сделать по этому поводу? Что ж, защитники окружающей среды в настоящее время проводят судебные кампании и нефтяные компании удаляются от районов, где находится много морских млекопитающих. Они также считают, что должны быть законы или, по крайней мере, международные соглашения контролирующие уровни шума в море. Тем не менее, конечно, они взяли не лёгкую работу! Многие люди даже не верят или не хотят верить, что океанский шум может иметь такое сильное влияние на животных.

Ответ:

1- a ship's horn (сигнал кораблей)

2- a drill (дрель)

3- an explosion (взрыв)

4- waves (волны)

5- seagulls (чайки)

6- a boat engine (лодочный мотор)

waves - relaxed (расслабленным)

a ship's horn - anxious (тревожным)

a boat engine - calm (спокойным)

seagulls - excited (возбужденным)

a drill - nervous (нервным)

an explosion - worried (обеспокоеным)

b) Как могут шумы, которые вы услышали, влиять на животных на фотографиях?

Прослушайте и прочитайте текст, чтобы узнать.

Ответ:

Killer whales, dolphins and Baby seals can no longer hear and communicate with each other as well as in the past. This makes it harder for them to find a mate and/or feeding grounds. They may also become stranded. Sound blasts from military sonar cause bleeding to the eyes, ears and organs in whales and dolphins.

Касатки, дельфины и детеныши тюленей больше не могут слышать и общаться друг с другом так же, как раньше. Становится более трудным для них, чтобы найти места кормежки рыбы. Они могут также выброситься на берег. Звук от военного гидролокатора вызывает кровотечение из глаз, ушей и органов китов и дельфинов.

Решение 2. №1 (с. 115)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 115, номер 1, Решение 2
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 115, номер 1, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №1 (с. 115)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 115, номер 1, Решение 3
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 115, номер 1, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №1 (с. 115)

1a Прослушайте и сопоставьте звуки 1-6 со словами. Какие чувства у вас вызывает каждый звук? Например, тревогу, расстройство, спокойствие.

1b Как шумы, которые вы услышали, могут повлиять на животных на картинках? Прослушайте и прочитайте текст, чтобы узнать.

Ответ:

1a

Для сопоставления звуков со словами недостаточно данных. Но я могу сказать, какие чувства у меня вызывают эти звуки:

waves: The sound of waves makes me feel calm. / Звук волн заставляет меня чувствовать себя спокойно.

a boat engine: A boat engine sound makes me feel a bit annoyed. / Звук лодочного мотора меня немного раздражает.

a drill: The sound of a drill is loud and makes me feel anxious. / Звук дрели громкий и вызывает у меня тревогу.

a ship's horn: A ship's horn is a loud sound that makes me feel surprised. / Корабельный гудок — это громкий звук, который заставляет меня удивляться.

seagulls: The sound of seagulls makes me feel happy, like I am on holiday. / Звук чаек делает меня счастливым, как будто я на каникулах.

an explosion: The sound of an explosion is scary and makes me feel upset. / Звук взрыва пугает и расстраивает меня.

1b

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 115 к учебнику (Student's book) серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 115), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Дули (Дженни), Михеева (Ирина Владимировна), Оби (Боб), Эванс (Вирджиния), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.