Номер 3, страница 128 - гдз по физике 11 класс учебник Касьянов

Физика, 11 класс Учебник, автор: Касьянов Валерий Алексеевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Касьянов В. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, красный

ISBN: 978-5-09-099511-5

Популярные ГДЗ в 11 классе

Творческие задания. § 36. Радиотелефонная связь, радиовещание. Глава 4. Излучение и приём электромагнитных волн радио и СВЧ - диапазона - номер 3, страница 128.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3 (с. 128)
Условие. №3 (с. 128)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, автор: Касьянов Валерий Алексеевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 128, номер 3, Условие

3. Создайте фотоальбом «Локаторы в природе».

Решение 2. №3 (с. 128)

Фотоальбом «Локаторы в природе» представляет собой коллекцию фотографий и инфографики, демонстрирующую удивительные способности животных использовать различные формы биологической локации для ориентации в пространстве, охоты и общения. Основное внимание уделено эхолокации — способности издавать звуковые волны и анализировать их отражение от объектов.

Короли ночи: Летучие мыши

Первый раздел альбома посвящён летучим мышам — самым известным и виртуозным пользователям эхолокации.

  • Фото 1: Динамичный снимок летучей мыши в ночном небе, за доли секунды до захвата мотылька. Подпись: «Высокочастотные звуковые импульсы, не слышимые человеком, позволяют летучей мыши создать точную «звуковую карту» окружающего мира».
  • Фото 2: Крупный план головы летучей мыши с акцентом на сложно устроенных ушных раковинах и носовых выростах. Подпись: «Форма ушей и носа помогает фокусировать исходящие звуковые сигналы и улавливать малейшие нюансы отражённого эха, определяя размер, форму, текстуру и скорость движения цели».
  • Инфографика 1: Схематическое изображение летучей мыши, испускающей звуковые волны (показаны концентрическими кругами) и принимающей отражённый сигнал. На схеме отмечены гортань (источник звука) и уши (приёмники).

Подводный сонар: Дельфины и киты

Этот раздел рассказывает о том, как морские млекопитающие используют звук для навигации в тёмных глубинах океана, где зрение бесполезно.

  • Фото 3: Стая дельфинов, плывущая в унисон. Подпись: «Дельфины используют серию высокочастотных щелчков для эхолокации и сложные свисты для общения друг с другом. Их «сонар» настолько точен, что позволяет отличить мяч для гольфа от мяча для пинг-понга».
  • Инфографика 2: Схема головы дельфина в разрезе. Указаны ключевые органы: звуковые губы (источник щелчков), жировая подушка «мелон» (для фокусировки звукового луча) и нижняя челюсть (для приёма отражённого сигнала и передачи его во внутреннее ухо).
  • Фото 4: Кашалот, погружающийся в глубину. Подпись: «Кашалоты — обладатели самого мощного биосонара на планете. Их щелчки могут оглушить добычу, например, гигантских кальмаров, на которых они охотятся на огромной глубине».

Скрытые таланты: Птицы и землеройки

Раздел знакомит с менее известными животными, которые также освоили эхолокацию для выживания в специфических условиях.

  • Фото 5: Птица гуахаро в тёмной пещере. Подпись: «Гуахаро, или жирные козодои, гнездятся в глубоких пещерах. Для навигации в полной темноте они используют серии слышимых для человека щелчков, ориентируясь по эху от стен пещеры».
  • Фото 6: Крошечная землеройка, пробирающаяся сквозь лесную подстилку. Подпись: «Некоторые виды землероек и тенреков издают ультразвуковые попискивания, чтобы исследовать пространство непосредственно перед собой и находить насекомых под листьями и в почве».

Не только звук: Электрическое чувство

Заключительный раздел расширяет понятие «локаторов», показывая, что природа изобрела и другие способы «видеть» без света.

  • Фото 7: Акула, плывущая над песчаным дном. Подпись: «Акулы обладают электрорецепцией. С помощью специальных пор на рыле (ампулы Лоренцини) они улавливают слабые электрические поля, создаваемые сокращением мышц их жертв, даже если те спрятались в песке».
  • Фото 8: Утконос под водой с закрытыми глазами. Подпись: «Охотясь под водой, утконос закрывает глаза, уши и ноздри. Он находит пищу с помощью тысяч электрорецепторов и механорецепторов на своём клюве, которые обнаруживают электрические сигналы и малейшие движения рачков и личинок».

Ответ:

Создан концептуальный проект фотоальбома «Локаторы в природе», который подробно описывает и иллюстрирует использование эхолокации и других сенсорных систем животными. Альбом разделен на тематические блоки, посвященные различным представителям фауны (летучим мышам, китообразным, птицам, землеройкам), и включает описание фотографий и инфографики, которые могли бы в него войти. Также затронута тема альтернативных систем локации, таких как электрорецепция у акул и утконосов, чтобы дать более полное представление о многообразии сенсорных адаптаций в животном мире.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 128 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №3 (с. 128), автора: Касьянов (Валерий Алексеевич), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться