Номер 2, страница 214 - гдз по физике 11 класс учебник Туякбаев, Насохова

Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020

Авторы: Туякбаев С. Т., Насохова Ш. Б., Кронгарт Б. А., Абишев М. Е.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1423-6

Раздел V. Нанотехнология и наноматериалы. Глава 9. Нанотехнология и наноматериалы. Параграф 45. Основные достижения нанотехнологии, проблемы и перспективы разработки наноматериалов - номер 2, страница 214.

№2 (с. 214)
Условие. №2 (с. 214)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 214, номер 2, Условие

2. Чем отличаются методы нанотехнологий?

Решение. №2 (с. 214)

2. Методы нанотехнологий различаются по принципиальному подходу к созданию наноструктур. Их принято делить на две основные группы: методы «сверху-вниз» и методы «снизу-вверх».

Подход «сверху-вниз» (top-down). Этот подход подразумевает создание нанообъектов путем уменьшения размеров исходного, более крупного объекта. Процесс можно сравнить с работой скульптора, который отсекает лишнее от глыбы мрамора для получения статуи. Основные методы этой группы:
• Литография (фото-, электронно-лучевая, рентгеновская) – «вырезание» рисунка на поверхности материала с помощью излучения.
• Механическое измельчение (например, в шаровых мельницах) для получения нанопорошков.
• Травление (химическое, плазменное, ионное) для удаления частей материала.

Достоинства: технологии хорошо развиты (особенно в микроэлектронике) и подходят для массового производства. Недостатки: большой расход материала, возможное внесение дефектов в структуру и ограничения по минимальному размеру получаемых элементов.

Подход «снизу-вверх» (bottom-up). Этот подход противоположен первому и заключается в «сборке» наноструктур из отдельных строительных блоков – атомов, молекул или нанокластеров. Это похоже на строительство здания из кирпичей. Часто в основе этого подхода лежат процессы самоорганизации и самосборки, когда молекулы спонтанно образуют упорядоченные структуры под действием межмолекулярных сил. Основные методы:
• Химический синтез (например, золь-гель метод, коллоидный синтез наночастиц).
• Молекулярно-пучковая эпитаксия – послойное выращивание кристаллических пленок в вакууме.
• Супрамолекулярная химия и молекулярная самосборка.
• Манипулирование отдельными атомами и молекулами с помощью зондовых микроскопов (например, сканирующего туннельного микроскопа).

Достоинства: атомарная точность, минимальное количество отходов, возможность создавать очень сложные и функциональные структуры. Недостатки: сложность контроля процессов и трудности масштабирования для массового производства.

Ответ: Методы нанотехнологий отличаются направлением создания наноструктур: подход «сверху-вниз» заключается в уменьшении и обработке макрообъектов, а подход «снизу-вверх» – в сборке наноструктур из атомов и молекул.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 214 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №2 (с. 214), авторов: Туякбаев (Сабыр Туякбаевич), Насохова (Шолпан Бабиевна), Кронгарт (Борис Аркадьевич), Абишев (Медеу Ержанович), учебного пособия издательства Мектеп.