Химический эксперимент, страница 101 - гдз по химии 11 класс учебник Кузнецова, Левкин

Авторы: Кузнецова Н. Е., Левкин А. Н., Шаталов М. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: фиолетовый
ISBN: 978-5-09-081214-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Задания в параграфе. Параграф 14. Обратимость химических реакций. Химическое равновесие. Глава 4. Химические реакции - страница 101.
Химический эксперимент (с. 101)
Условие. Химический эксперимент (с. 101)
скриншот условия

Смещение химического равновесия при изменении концентрации реагентов. В две пробирки налейте по 1 мл раствора хлорида железа(III) и добавьте по нескольку капель раствора тиоцианата калия. Наблюдайте образование комплексного соединения железа кроваво-красного цвета. Реакцию упрощённо можно выразить уравнением
$FeCl_3 + 3KCNS \rightleftharpoons Fe(CNS)_3 + 3KCl$
кроваво-красный
В одну из пробирок добавьте ещё 5–6 капель раствора тиоцианата калия. Сравните окраску растворов в первой и во второй пробирках. Почему окраска второго раствора стала более интенсивной?
Решение. Химический эксперимент (с. 101)

Решение 2. Химический эксперимент (с. 101)
Решение
В начальный момент в обеих пробирках протекает обратимая химическая реакция между хлоридом железа(III) и тиоцианатом калия с образованием тиоцианата железа(III) кроваво-красного цвета. Устанавливается химическое равновесие, и растворы в обеих пробирках имеют одинаковую окраску.
Уравнение реакции:
$FeCl_3 + 3KCNS \rightleftharpoons Fe(CNS)_3 + 3KCl$
При добавлении во вторую пробирку дополнительной порции раствора тиоцианата калия ($KCNS$) мы увеличиваем концентрацию одного из исходных веществ (реагентов). Согласно принципу смещения химического равновесия Ле Шателье, если на систему, находящуюся в равновесии, оказывается внешнее воздействие (например, изменение концентрации), то равновесие смещается в направлении, которое ослабляет это воздействие.
В данном случае система стремится уменьшить возросшую концентрацию тиоцианата калия. Для этого равновесие реакции смещается вправо, в сторону образования продуктов. В результате образуется большее количество тиоцианата железа(III) ($Fe(CNS)_3$), который и придает раствору кроваво-красный цвет.
Сравнивая растворы, мы видим, что окраска во второй пробирке стала значительно интенсивнее, чем в первой (контрольной) пробирке. Это прямое следствие увеличения концентрации окрашенного продукта реакции.
Ответ:
Окраска второго раствора стала более интенсивной, так как добавление избытка раствора тиоцианата калия ($KCNS$) привело к увеличению концентрации одного из реагентов. Согласно принципу Ле Шателье, это вызвало смещение химического равновесия вправо, в сторону образования продуктов. В результате увеличилась концентрация кроваво-красного тиоцианата железа(III) ($Fe(CNS)_3$), что и привело к усилению окраски раствора.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения Химический эксперимент расположенного на странице 101 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению Химический эксперимент (с. 101), авторов: Кузнецова (Нинель Евгеньевна), Левкин (Антон Николаевич), Шаталов (М А), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.