Проблема, страница 225 - гдз по химии 11 класс учебник Кузнецова, Левкин

Авторы: Кузнецова Н. Е., Левкин А. Н., Шаталов М. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: фиолетовый
ISBN: 978-5-09-081214-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Задания в параграфе. Параграф 29. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. Зелёная химия. Глово 7. Химия в нашей жизни - страница 225.
Проблема (с. 225)
Условие. Проблема (с. 225)
скриншот условия

Проблема.
Какой вред окружающей среде наносят свалки бытовых отходов?
Решение. Проблема (с. 225)

Решение 2. Проблема (с. 225)
Решение
Свалки бытовых отходов являются одним из наиболее серьезных источников загрязнения окружающей среды. Они наносят комплексный вред, затрагивая все компоненты экосистемы: почву, воду, воздух, а также флору, фауну и здоровье человека. Основные виды вреда включают:
1. Загрязнение почвы и грунтовых вод
В результате разложения мусора и просачивания через него атмосферных осадков образуется высокотоксичная жидкость – фильтрат. Этот фильтрат содержит в себе опасные вещества: тяжелые металлы (свинец, ртуть, кадмий), нефтепродукты, пестициды, а также различные патогенные микроорганизмы. Проникая в почву, фильтрат отравляет ее, делая непригодной для сельского хозяйства. Достигая грунтовых вод, он загрязняет источники питьевой воды, что создает серьезную угрозу для здоровья людей и животных.
2. Загрязнение атмосферного воздуха
В толще свалки в условиях недостатка кислорода происходят процессы анаэробного разложения органических отходов. В результате выделяется так называемый свалочный газ, который состоит преимущественно из метана ($CH_4$) и углекислого газа ($CO_2$). Метан является мощным парниковым газом, его воздействие на глобальное потепление в десятки раз сильнее, чем у углекислого газа. Кроме того, свалки являются источником неприятных запахов и летучих органических соединений, которые могут вызывать респираторные заболевания. Частые возгорания мусора на свалках приводят к выбросу в атмосферу диоксинов, фуранов и других крайне токсичных веществ.
3. Негативное влияние на флору и фауну
Загрязнение почвы и воды приводит к гибели растительности вокруг свалок. Животные, особенно птицы и грызуны, привлекаемые пищевыми отходами, часто проглатывают несъедобные предметы (пластик, стекло), что ведет к их травмам и гибели. Они также могут отравиться токсичными веществами. Свалки нарушают естественные места обитания и пути миграции животных, разрушая местные экосистемы.
4. Отчуждение и деградация земель
Полигоны для отходов занимают огромные территории, которые могли бы использоваться для сельского хозяйства, лесонасаждений или рекреационных зон. После закрытия свалки земля остается загрязненной и непригодной для использования на протяжении многих десятилетий или даже столетий. Это приводит к потере ценных земельных ресурсов.
5. Распространение заболеваний
Свалки являются идеальной средой для размножения грызунов (крыс), насекомых (мух) и птиц, которые являются переносчиками опасных инфекционных заболеваний (лептоспироз, сальмонеллез, дизентерия и др.). Это создает эпидемиологическую угрозу для населения, проживающего вблизи свалок.
Ответ: Свалки бытовых отходов наносят серьезный вред окружающей среде, вызывая загрязнение почвы и грунтовых вод токсичным фильтратом, загрязнение атмосферы парниковыми газами (метаном) и продуктами горения, гибель флоры и фауны, потерю больших площадей земельных ресурсов и создавая угрозу распространения инфекционных заболеваний.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения Проблема расположенного на странице 225 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению Проблема (с. 225), авторов: Кузнецова (Нинель Евгеньевна), Левкин (Антон Николаевич), Шаталов (М А), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.