Номер 2, страница 48 - гдз по химии 11 класс учебник Рудзитис, Фельдман

Авторы: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-09-088085-5
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Подумайте, ответьте, выполните.... Параграф 10. Строение кристаллов. Кристаллические решётки. Глава II. Строение вещества - номер 2, страница 48.
№2 (с. 48)
Условие. №2 (с. 48)
скриншот условия

2. Какова природа химической связи между атомами в ионных, атомных, металлических и молекулярных кристаллах?
Решение. №2 (с. 48)

Решение 2. №2 (с. 48)
В ионных кристаллах
Природа химической связи — ионная. Эта связь возникает в результате электростатического притяжения (кулоновских сил) между противоположно заряженными ионами. Ионы образуются при переходе одного или нескольких электронов от атомов с низкой электроотрицательностью (обычно металлы) к атомам с высокой электроотрицательностью (обычно неметаллы). В результате формируется кристаллическая решетка, в узлах которой находятся положительные катионы и отрицательные анионы. Примерами являются кристаллы солей, таких как хлорид натрия (NaCl) и фторид кальция (CaF₂).
Ответ: ионная связь, основанная на электростатическом притяжении между разноименно заряженными ионами.
В атомных кристаллах
Природа химической связи — ковалентная. В этих кристаллах все атомы соединены между собой прочными ковалентными связями, образуя одну гигантскую макромолекулу. Ковалентная связь образуется за счет обобществления электронных пар между соседними атомами. Такие кристаллы характеризуются высокой твердостью и очень высокими температурами плавления. Примерами могут служить алмаз (C), кремний (Si), и кварц (SiO₂).
Ответ: ковалентная связь, образующая единую трехмерную сетку атомов.
В металлических кристаллах
Природа химической связи — металлическая. Эта связь характеризуется наличием положительно заряженных ионов металлов, расположенных в узлах кристаллической решетки, и так называемого "электронного газа" — совокупности валентных электронов, которые свободно перемещаются по всему объему кристалла, не принадлежа конкретным атомам (делокализованы). Металлическая связь представляет собой электростатическое притяжение между катионами металлов и этим "газом" обобществленных электронов. Это обуславливает такие свойства металлов, как высокая электро- и теплопроводность, пластичность и блеск. Примеры — любые металлы, такие как медь (Cu), железо (Fe), алюминий (Al).
Ответ: металлическая связь, обусловленная притяжением между положительными ионами в решетке и обобществленными (делокализованными) электронами.
В молекулярных кристаллах
В узлах решетки таких кристаллов находятся отдельные молекулы. Связь между атомами внутри этих молекул является прочной ковалентной связью. Однако сами молекулы удерживаются в кристаллической решетке значительно более слабыми межмолекулярными силами. К ним относятся силы Ван-дер-Ваальса (дисперсионные, диполь-дипольные взаимодействия) и, в некоторых случаях, водородные связи. Поскольку эти межмолекулярные силы слабые, молекулярные кристаллы обычно мягкие, имеют низкие температуры плавления и кипения. Примерами являются лед (H₂O), твердый диоксид углерода ("сухой лед", CO₂), йод (I₂). Таким образом, силы, определяющие структуру и свойства кристалла, — это межмолекулярные силы.
Ответ: слабые межмолекулярные силы (силы Ван-дер-Ваальса и/или водородные связи) между молекулами, в то время как внутри самих молекул атомы связаны прочными ковалентными связями.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 48 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 48), авторов: Рудзитис (Гунтис Екабович), Фельдман (Фриц Генрихович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.